§19.2.1正比例函数 导学案.docVIP

PAGE PAGE 1 §19.2.1一次函数(1)正比例函数的图象与性质 [目标] 1．理解正比例函数，能画出正比例函数的图象. 2．理解正比例函数图象的性质. 3．通过正比例函数图象和性质的研究，体验数形结合思想. [过程] 环节一：理解正比例函数 1．若y是x的4倍，则y与x的关系可用式子表示为 . 2．签字笔的单价为2.5元， 总价y(元)与数量x(支)之间的函数关系式为 . 3．汽车的行驶速度为60千米/时， 它行驶的路程S(千米)与时间t(小时)的函数关系式为 . 4．正比例函数：形如y = kx (k是常数，k≠0)的函数，叫做正比例函数. 其中k叫做比例系数. 5．下列函数中，是正比例函数的是( ) A. B. C. D. 环节二：理解正比例函数的图象与性质 6．在平面直角坐标系中，y与x的函数关系如图所示： (1)根据图象，完成下表： x -2 -1 0 1 2 3 4 5 … y … (2)猜想：y与x的关系式为：y = . 它是一个 函数. 它的图象是一条 线. 它的图象一定经过点( 0， ). 它的图象经过第 象限. 7．已知y与x的函数关系式为: y = -3x , (1)根据函数关系式 y=-3x，完成下表： x -3 -2 -1 0 1 2 3 … y … (2)根据表格，画y=-3x的图象. (3)观察图象，正比例函数y=-3x的性质有： 它的图象是一条 线. 它的图象一定经过点( 0， ). 它的图象经过第 象限. (4)思考： 根据正比例函数图象的性质特征，画正比例函数的图象时， 怎样画最快最简单？ . 8．用最简单的方法画出下列函数的图象，并说出该函数图象的一些性质： (1) 　 (2) (3) 9．若正比例函数图象经过第一、三象限，这个正比例函数可以是 . 若正比例函数图象经过第二、四象限，这个正比例函数可以是 . 总结：正比例函数 (k≠0) 中， 当 k＞0时，它的图象经过第 象限， 当 k＜0时，它的图象经过第 象限. 10．已知正比例函数 y = kx 的图象如图所示： (1)分别画出点A(，) 和点 B(，) (2)由图象可知，k 0，图象从左向右 .(上升/下降) (3)比较大小： 即当k 0，y随x的增大而 . 11．已知正比例函数 y = kx 的图象如图所示： (1)分别画出点A(，) 和点 B(，) (2)由图象可知，k 0，图象从左向右 .(上升/下降) (3)比较大小： 即当k 0，y随x的增大而 . 总结正比例函数y = kx (k≠0)的性质： (1)正比例函数的图象是一条经过点（ ）的 线. (2)当k＞0，直线经过 象限，y随x的增大而 ，图象从左到右 . 当k＜0，直线经过 象限，y随x的增大而 ，图象从左到右 . 环节三：学习评价 1．下列函数中，是正比例函数的是( ) A. B. C. D. 2．直线经过第 象限，y随着x增大而 . 3．正比例函数(a≠0)的图象从左向右上升， 以下说法不正确的是( ) 　 A．y随x的增大而增大　　　　B.它的图象经过第一、三象限 　 C. a＜0 　　　　　　　 D.它的图象过点（-1，-a） 4.若点A(，) 、B(，)都在直线上，且＜，则有( ) A. ＜ B. ≤ C. ＝ D. ＞ 5.已知正比例函数的图象经过点( 3, -6 ),则k= . 6．已知与的函数图象如图所示： 写出与的函数关系式为 . *拓展提升* 若正方形ABCD的边长为4，P为DC上一动点， 设DP=x，求△APD的面积y与x的函数关系式， 指出x的取值范围，并画出函数的图象.