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- 2019-07-14 发布于河南
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蓬安县天成小学 田 野 活动一: 2011年开始运营的京沪高速铁路全长1 318km.设列车平均速度为300km/h.考虑以下问题: (1)乘京沪高速列车,从始发站北京南站到终点站海虹桥站,约需要多少小时(结果保留小数点后一位)? 1318÷300≈4.4(h) 活动一: (2)京沪高铁列车的行程y(单位:km)与运行时间t(单位:h)之间有何数量关系? y=300t(0≤t≤4.4) 活动一: (3)京沪高铁列车从北京南站出发2.5 h后,是否已经过了距始发站1 100 km的南京站? y=300×2.5=750(km), 这是列车尚未 到 达 距 始 发 站 1 100km的南京站. 活动一: 思考下列问题: 1. y=300t中,变量和常量分别是什么?其对应关系式是函数关系吗?谁是自变量,谁是函数? 2.自变量与常量按什么运算符号连接起来的? 写出下列问题中的函数关系式 (1)圆的周长 随半径r变化的关系; (2)铁块的质量m(单位:g)随它的体积v (单位:cm3)变化的关系(铁的密度为7.8g/cm3) 3)每个练习本的厚度为0.5cm,一些练习本 叠在一起的总厚度 h随练习本的本数n变化的关系; (4)冷冻一个0℃的物体,使它每分下降2℃, 物体的温度T(单
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