《散步》——圣堂中学唐本良.pptVIP

* 各位领导、老师指导！ 圣堂中学 唐本良 莫怀戚 学习目标 1、通过朗读训练、品味文章的语言， 体味浓浓的亲情。 2、理解通过人物动作、语言等细节 描写展示人物感情。 3、培养尊老爱幼、珍爱亲情、珍爱 生命的情感。 检查预习 信 服 嫩 芽 霎 时 拆 散 委 屈 水 波 粼 粼 各 得 其 所 xìn nèn shà chāi wěi lín lín dé 　　在预习中你有不理解的字词吗？请大胆提出来！ 大胆提吧! 质疑大挑战： 字词运用 　　你能选用下面的字词串联成一段通顺的话吗?请把它写下来。 信 服 嫩 芽 霎 时 拆 散 委 屈 水 波 粼 粼 各 得 其 所 边读边思考： １、课文写了哪几个人一起散步？他们在散步中发生了什么分歧？分歧如何解决？最后怎样一起散步呢？　　　　　　　　　　　　　 ２、你认为这是一个怎样的家庭？ 母 亲 儿子 “我” 妻子 活 动 人物 情感 发生分歧 解决分歧 合家齐步 散 步 要走大路 要走小路 尊老爱幼 融洽和谐 互敬互爱 摸摸孙儿脑瓜,改变主意：“还是走小路” １、课文写了哪几个人一起散步？他们在散步中发生了什么分歧？分歧如何解决？最后怎样一起散步呢？ ２、你