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- 2019-07-13 发布于河南
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《我喜欢上的课》课件;最喜欢上的美术课
美术教材的作品欣赏大致可归纳为四类:一是古今中外名作的欣赏。如达?芬奇的《最后的晚餐》、《蒙娜丽莎》、宋代张择端的《清明上河图》、范宽的《溪山行履图》,还有梵高的《星空》、委拉斯凯兹的《纺织女》、蒋兆和的《流民图》等古现代名家作品,这些作品风格各异,艺术水平很高,是欣赏教学的重头戏。;;;;; 二是范图的欣赏,每课的前面都有一定的范画插图,这些范图主要是针对某一概念或某一技法而配备,它直观明了,学生易于接受,对于提高学生的绘画知识与技能至关重要。;; 三是同龄小朋友的优秀作品欣赏,这些作品天真浪漫,富有儿童情趣,是儿童心理世界的反映,这类内容学生觉得亲切,容易产生共呜。;;; 四是其他门类的欣赏,如雕塑、建筑以及剪纸、编织、印染、拼贴等工艺制作。这类作品制作精妙,具有很高的美术观赏价值,学生很感兴趣。;;;①在欣赏课中体现自主性。;;;大胆实践新课程标准下的美术欣赏课;公牛头 毕加索; 二、教师要充分理解美术作品,找到欣赏的切入点;三、让学生主动参与,加深对作品的理解;1、欣赏教学中的“五字欣赏法”
—“看、想、谈、评、写” ;黄山松 潘天寿; 想:即让学生自己分析作品的艺术形象。学生根据已有的知识、生活经验、思想情感,结合艺术形式和特点,分析、理解作品的线条、色彩、明暗、形体、笔触、肌理等艺
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