三年级文明礼仪教案.docxVIP

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  • 2019-08-16 发布于上海
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拜访礼仪 教学目标: 1、让学生懂得到别人家做客应该怎样做。 2、教育学生做一名文明客人。 教学准备: 多媒体课件 教学过程: 一、导入。 同学们,你们喜欢做客吗?你们是怎样做客的呢?大家自由交流。 二、学文明理。 1、出示课件(30页图) 生观察。 2、小组讨论,老师注意引导。 (1)妈妈和阿姨说话时“我”应该怎么做? (2)刚进主人家门时,应该说什么? 3、课件出示(30页图)生观察。 说一说你喜欢谁?为什么? 三、我会做 1、老师知道有的同学做得也很好,谁来说说你是怎么做的? 2、演一演。指生上前分别扮演主人、客人,演一演做客的情景。 四、总结下课。 注意:到他人家做客时,不宜双手空空;不已随便带人;不宜过分拘束;也不能不把自己当外人,反客为主。 1、提前预约 选择适当的时间去拜访,这里应注意几个时间上的问题: ⑴避开主人休息的时间如:早上不要过早拜访,午休时间不应去拜访 ⑵避开就餐的时间 ⑶避开主人固定生活习惯的时间 预约好后,应准时到达。 2、服饰的选择:整洁、朴素、大方。 3、举止得体 ⑴走进主人家门有讲究,进入前应敲门或按门铃 ⑵进们后应向主人致意,致意要注意顺序。 ⑶主人敬茶或糖果时,应起身或欠身双手接过,并说谢谢,对主人招待的饮料一般只要打开后,应在辞行前喝完。 ⑷登门拜访时,在主人没有主动邀请或引导的情况下,不要随意走进主人的其他房

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