【教学设计】《甲午中日战争》（中华书局）.docxVIP

《甲午中日战争》 教材分析 教材分析 甲午中日战争是继鸦片战争，第二次鸦片战争之后，日本列强发动的一次大规模的侵华战争，结果中国战败，日本强迫清政府签订了《马关条约》。之后列强对中国加剧了经济侵略和政治侵略，大大加深了中国社会的半殖民地半封建社会过程中一个重要的环节。甲午中日战争后，帝国主义掀起了瓜分中国的狂潮。 教学目标 教学目标 【知识与能力目标】 了解甲午中日战争的概况；了解左宝贵、邓世昌等英雄人物的英雄事迹；掌握《马关条约》的内容和影响；掌握美国“门户开放”政策的实质和影响。 【过程与方法目标】 通过分析《马关条约》的危害,培养学生运用辩证唯物主义和历史唯物主义基本观点观察、分析问题的能力。通过引导学生阅读历史资料培养学生阅读、理解历史材料的能力。 【情感态度价值观目标】 使学生认识到抗击外来侵略、捍卫民族尊严是中华民族的优良传统，从而树立民族自尊心和自信心；认识到台湾自古以来就是我国领土不可分割的一部分，维护国家统一，是每一个中华儿女义不容辞的责任。 教学重难点 教学重难点 【教学重点】 甲午中日战争的概况，《马关条约》的内容。 【教学难点】 《马关条约》对中国的影响；“门户开放”的实质和影响。 课前准备 课前准备 1、本节课运用图片、幻灯、课件、录像、计算机、白板等多媒体教学设备； 2、教师在教学过程中进行多媒