原创力文档- 1、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
查看更多
needsexercisesfrom1
ofa students ranging
thesolution
typicalcomputing，different
to a
20exercisessimilar
what ects．Thatmeans grasp
to22 matterin subj
times，no
more
tomasterit．If
lessthanthis difficultforstudents
amount，it
knowledge-point．If
thatalotof
students．Statisticsfound
willincreasetheburdenon knowledge．
than．that
that：
statistical found
ofthe areexcessive analysis
points sample practice．Questions
to students’
the notconducive
to fillin blank，is expose
homework
choice，mostly
new ofexercises as：Newdefinitionofthe
types appeared，such
thinkingprocess．The
the
questions，open
question，background
tocultivatethe
themistoolittle．Inorder strategies，
of students’cognitive
proportion
intheblankshouldbe increasethe
choice．fiU reducing，and
knowledge
procedural
文档评论（0）