嗓音治疗各种方法音质异常.pptx

发声障碍促进治疗法 — 音质异常;卢红云华东师范大学“言语听觉科学”博士;黄昭鸣美国华盛顿大学“言语语言疾病与听力学” 博士;发声障碍的促进治疗法;发声障碍促进治疗法（17种） ;;咀嚼法;咀嚼法;主要步骤;咀嚼动作要领的学习;咀嚼的同时发单元音;咀嚼的同时数数;咀嚼的同时朗读词语;咀嚼的同时朗读短语;咀嚼的同时交谈;去除咀嚼，自然言语;;哼鸣法;哼鸣法;主要步骤;哼鸣动作要领的学习;哼鸣动作要领的学习;哼调;哼调;哼歌;哼歌;哼歌后发音;;;气泡发音法;气泡发音法;主要步骤;气泡发音的诱导;呼气时发气泡音;吸气时发气泡音;呼气和吸气时交替发气泡音;呼气发气泡音过渡到气泡音发/i/;吸气发气泡音过渡到气泡音发/i/;气泡音后自然发音;沟通辅具;;半吞咽法;半吞咽法;主要步骤;半吞咽法诱导;半吞咽时发无意义音节;半吞咽时有意义音节; 在半吞咽时发bo---m + 以/mi/开头的词语 在半吞咽时发bo---m + 以/mi/开头的词语 + bo---m; 半吞咽时发bo---m + 以/bi、pi/开头的词语 半吞咽时发bo---m + 以/bi、pi/开头的词语 + bo---m;半吞咽时发短语;半吞咽时去掉“bo---m”发音;去掉半吞咽动作，自然发音;沟通辅具;;吸入式发音法;吸入式发音法;主要步骤;吸气时发音;吸气时发音过渡到呼气时发音;吸气时用高音调发高元音/i/或/ü/，然后过渡到呼气时发音，并从高音调自然下滑到正常音调的发音，过渡应自然连贯，从而建立真声带发音方式。选择以/i、ü/ 开头的单双音节词。 ;正常发音;沟通辅具;;吟唱法;吟唱法;主要步骤;吟唱法要领的学习;吟唱时发无意义音节;吟唱时发单音节;吟唱时发双音节;吟唱时发句子;自然音与吟唱音的交替训练;沟通辅具;发声时喉部紧张 发声功能亢进 发声功能低下;喉部按摩法;喉部按摩法;主要步骤;按摩甲状软骨后缘;按摩甲状软骨后缘;按摩舌骨大角处;按摩舌骨大角处;点揉人迎穴;点揉人迎穴;点揉水突穴 ;点揉水突穴 ;点揉廉泉穴;点揉廉泉穴;点揉天突穴;点揉天突穴;推拿颈前三侧线;纵向推拿颈前第一侧线;纵向推拿颈前第三侧线;拿胸锁乳突肌 ;拿胸锁乳突肌 ;;现代化技术与传统经验相结合;现代化技术与传统经验相???合;现代化技术与传统经验相结合;Homework ;PPT+截屏+声音文件 1;PPT+截屏+声音文件 2 ;PPT+截屏+声音文件 3 ;病例模拟+录像 2;病例模拟+录像 3 ;录像 4 (Option);谢谢大家;谢谢大家