山东省诸城市桃林镇桃林初中七年级生物上册第一章第四节生物学的研究工具课件共38张.pptVIP

本课小结 自我评价：通过这节课我有哪些收获…….??? 考考你 ？？？ 1、在显微镜下观察印有“F”字的装片，看到 的物像是（ ） A、 B、 C、 D、 2、一物像处于显微镜视野右上方，要使该物像 移至视野的正中央，应向（ ）方向推玻片。 A、右上方 B、右下方 C、左上方 D、左下方 D A 3、如何计算显微镜的放大倍数？ 4、什么是低倍镜，什么是高倍镜，如何使用？ 5、放大的倍数越大，观察到的细胞越（ ）,数目越（ ） 6、用镊子将一只死蚂蚁，或将一根头发放在载玻片的正中央可否观察到它们的内部结构？ 目镜倍数 X 物镜倍数 先用低倍物镜后用高倍物镜 少 不能，因为不透光 大 7.遮光器上光圈的作用是( ) A.调节焦距 B.调节光亮度 C.调节光线角度 D.调节图像清晰度 8. 观察同一材料的同一部位时，高倍物镜与低倍物镜相比，其（ ） A、物像小、视野亮，看到的细胞数目多 B、物像小、视野暗，看到的细胞数目少 C、物像大、视野暗，看到的细胞数目少 D、物像大、视野亮，看到的细胞数目多 9.当显微镜物镜由低倍换成高倍后，视野亮度比原来＿＿＿，此时可采用的方法一是换成＿＿＿反光镜，二是将_____调大。 B 暗 凹面 光圈 C 物镜 目镜 10× 5× 放大倍数 10× 16 × 40× 物体放大倍数的计算： 显微镜的放大倍数是物镜放大倍数与目镜的放大倍数的乘积 50× 100× 160× 200× 400× 640× 知识拓展 最早的显微镜是由一位荷兰眼镜商在1600年前后制造的，它的结构简单，放大倍数不高，只有10～30倍，可以观察一些小昆虫，如跳蚤等，因而有人称它为“跳蚤镜”。这种显微镜是用光线照明的，属于光学显微镜。 半个多世纪后，英国物理学家罗伯特·虎克（Robert Hooke，1635—1703）研制出能够放大140倍的光学显微镜，并用它来观察软木薄片，发现了细胞。19世纪30年代，光学显微镜的制造技术有了明显改进，使人们对细胞内部结构的认识向前迈进了一大步。 知识拓展 20世纪30年代，电子显微镜诞生了。电子显微镜是利用高速运动的电子束代替光线来观察物体的细微结构的，放大倍数比光学显微镜高许多，可以达到几十万倍。电子显微镜大大开阔了人们的视野，使人们看到了细胞更细微的结构。 * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *  第四节 生物学的研究工具 罗伯特.胡克与显微镜 目镜 作用：放大物象 镜头上标有放大倍数 认识显微镜 物镜 作用：放大物象 镜头上标有放大倍数 有低倍物镜、高倍物镜 载物台 作用：安放玻片标本 反光镜 作用：反射光线 有平面镜、凹面镜两种 镜座 作用：稳定显微镜 镜柱 作用：支持作用 镜臂 作用：握镜作用 粗准焦螺旋 作用：升降镜筒，升降幅度较大 逆时针旋转上升镜筒；顺时针旋转下降镜筒 细准焦螺旋 作用：升降镜筒，升降幅度较小 逆时针旋转上升镜筒；顺时针旋转下降镜筒 镜筒 作用：安放镜头 把目镜和物镜聚合起来 转换器 作用：安放和转换物镜镜头 压片夹 作用：固定玻片标本 通光孔 作用：使光线通过 遮光器 作用：调节穿过通光孔的光线 显微镜 镜座 镜柱 载物台 镜臂 通光孔 压片夹 细准焦螺旋 转换器 粗准焦螺旋 镜筒 目镜 物镜 遮光器 反光镜 考考你  说说看， 你熟悉面前的显微镜了吗？ 使用显微镜 方法步骤： 一、取镜和安放 二、对光、放装片 三、观察 四、整理存放 一、取镜：右手握住 镜臂，左手托住镜座。 安放：把显微镜放在实验台距边缘7厘米左右处，略偏左。安装好目镜和物镜。 对光：1.转动粗准焦螺旋，使镜筒上升 2.转动转换器，使低倍物镜对准通光孔（物镜前端与载物台要保持2 cm距离)。 ??? 3.转动遮光器， 较大的光圈对准通光孔。 4.左眼注视目镜内，右眼睁开。 转动反光镜，通过目镜看到 白亮的圆形视野。 试一试：1、比较反光镜两面的差异 2、转换遮光器上的不同光圈，看看视野亮度的变化 放装片 将写有“上”字的装片放在载物台上，用压片夹压住，使“上”字正对通光孔中心。 观察： 1.转动粗