【教学设计】《瑞恩的梦想》（西南师大版）.docxVIP

西南师范大学出版社（新疆专用） 四年级（下册） 畅言教育 用心用情 服务教育 《瑞恩的梦想》教学设计 教材分析 教材分析 　　　 这篇课文是小学语文一篇精读课文。通过学习课文了解瑞恩实现为非洲孩子捐献一口井的梦想的过程，教育学生受到爱的教育，懂得要实现梦想，就要坚持不懈。 教学目标 教学目标 【知识与能力目标】 学会本课的生字新词，联系上下文体会词句的意思。 【过程与方法目标】 有感情地朗读课文，积累词语，了解瑞恩实现为非洲孩子捐献一口井的梦想的过程中而做出的努力。 【情感态度与价值观】 了解瑞恩实现为非洲孩子捐献一口井的梦想的过程，教育学生受到爱的教育，懂得要实现梦想，就要坚持不懈。 教学重难点 教学重难点 【教学重点】 了解瑞恩实现为非洲孩子捐献一口井的梦想的过程，教育学生受到爱的教育，懂得要实现梦想，就要坚持不懈。 【教学难点】 了解瑞恩实现为非洲孩子捐献一口井的梦想的过程。 教学过程 教学过程 一、创设情境，导入新课 1.多媒体展示非洲孩子生活图片，字幕显示：孩子们没有玩具，没有足够的食物和药品，很多人甚至喝不上洁净的水，成千上万的人因为喝了受污染的而病死…… 2.交流谈话，激发兴趣：就是这触目惊心的画面是一个孩子坚定了自己的梦想，并为实现自己的梦想不懈的努力着。 3.板书课题，导入学习：板书课题：瑞恩的梦想 4.导入学习：今天这节课，就让