【教学设计】《台湾省的地理环境与经济发展》（湘教）.docxVIP

湖南教育出版社 八年级（下册） 畅言教育 用心用情 服务教育 《台湾省的地理环境与经济发展》 教学目标 教学目标 【知识与能力目标】 1．掌握台湾省的位置、范围、组成和居民概况 2．了解台湾海峡的位置以及丰富的海洋资源。 3．了解台湾岛的地形特征及主要地形区的分布，分析河流的特征。 4．了解台湾岛的主要气候类型以及丰富的自然资源。 【过程与方法目标】 1．通过读台湾位置图、地形图，培养学生读图、析图的能力。 2．通过分析台湾省自然条件与各种资源的关系，培养学生分析问题的能力。 【情感态度价值观目标】 1．了解台湾省自古以来就是我国的神圣领土，对学生进行爱国主义教育。 2．通过大量的新闻摘要的图片和视频，培养学生关系时事政治的习惯。 3．通过探究作业的自选超市，培养学生站在别人的立场思考问题的情操。 教学重难点 教学重难点 【教学重点】 1．台湾省的地理位置、地形与气候特征。 2．运用地图和资料分析台湾省的经济发展特色。 【教学难点】 1．分析台湾省的自然环境与自然资源的关系。 2．运用地图和资料分析台湾省的经济发展特色。 3、四季的形成。课前准备 课前准备 多媒体课件 教学过程 教学过程 【导入新课】 师：出示课件《乡愁》。 生读诗歌