三角形的边优质课件.pptVIP

如图： (1)△ADC的三个顶点分别是_________，三个内角分 别是___________________________． (2)在△ABC中，∠C的对边是________；在△AEC 中，∠C的对边是________． （来自《点拨》） 2 知1－练 A、D、C ∠C ∠D AC ∠ A D C AB AE 知1－练 （来自《教材》） 图中有几个三角形？用符号表示这些三角形. 3 解： 图中有5个三角形，分别是△ABE，△ABC，△BEC，△BCD，△CDE. 知2－导 2 知识点 三角形的分类 我们知道，按照三个内角的大小，可以将三角形 分为锐角三角形、直 角三角形和钝角三角形. 如何按 照边的关系对三角形进行分类呢？说说你的想法，并与同学交流. 我们知道： 三边都相等的三角形叫做等边三角形(图(1)); 有两条边相等的三角形叫做等腰三角形(图(2) ). 图 (3)中的三角形是三边都不相等的三角形. 知2－讲 我们还知道：在等腰三角形中，相等的两边都 叫做腰，另一边叫做底边， 两腰的夹角叫做顶角， 腰和底边的夹角叫做底角. 知2－讲 A B C 顶角 底角 底角 腰 腰 底边 等边三角形是特殊的等腰三角形，即底边和腰 相等的等腰三角形. 知2－讲 以“是否有边相等”，可以将三角形分为两类： 三边都不相等的三角形和等腰三角形. 三角形 按 角 分 锐角三角形 直角三角形 钝角三角形 按 边 分 三边都不相等的三角形 三角形的分类 等腰三角形 底边和腰不相等 的等腰三角形 等边三角形 三边都不相等的三角形 等腰三角形 等边三角形 知2－讲 知2－练 下列说法：①等边三角形是等腰三角形；②等腰三角形也可能是直角三角形；③三角形按边分类可分为等腰三角形、等边三角形和三边都不相等的三角形；④三角形按角分类应分为锐角三角形、直角三角形和钝角三角形．其中正确的有(　　) A．1个 B．2个 C．3个 D．4个 （来自《典中点》） 1 C 知2－练 已知一个三角形是等腰三角形，则这个三角形(　　) A．一定是锐角三角形 B．一定是直角三角形 C．一定是钝角三角形 D．可能是锐角三角形、直角三角形或钝角三角形 （来自《点拨》） 2 D 知3－导 3 知识点 三角形的三边关系 任意画一个△ABC，从点B出发，沿三角形 的边到点C，有几条线路可以选择？各条线路的 长有什么关系？能证明你的结论吗？ 如图三角形中，假设有一只小虫要从点B出发沿 着三角形的边爬到点C，它有几条路线可以选择？各 条路线的长一样吗？ A B C 知3－导 对于任意一个△ ABC，如果把其中任意两个顶点 (例如B，C)看成定 点，由“两点之间，线段最短”可 得 AB+ACBC. ① 同理有 AC+BCAB, ② AB+BCAC. ③ 一般地，我们有 三角形两边的和大于第三边. 由不等式②③移项可得BCAB－AC，BCAC－AB. 这就是说，三角形两边的差小于第三边. （来自《教材》） 知3－讲 用一条长为18 cm的细绳围成一个等腰三角形. 如果腰长是底边长的2倍，那么各边的长是多少？ 能围成有一边的长是4 cm的等腰三角形吗？为什么？ (1)设底边长为x cm，则腰长为2x cm. x+2x+2x = 18. 解得x=3. 6. 所以，三边长分别为3. 6 cm，7.2 cm，7.2 cm. (2)因为长为4 cm的边可能是腰，也可能是底边，所 以需要分情况讨论. （来自《教材》） 例1 (1) (2) 解： 知3－导 如果4 cm长的边为底边，设腰长为x cm，则 4+2x = 18. 解得x = 7. 如果4 cm长的边为腰，设底边长为 x cm，则 2×4+x = 18. 解得x = 10. 因为4+410,不符合三角形两边的和大于第三边，所以不 能围成腰长 是4 cm的等腰三角形. 由以上讨论可知，可以围成底边长是4 cm的等腰三角形. （来自《教材》） 知3－导 注意： 1.一个三角形的三边关系可以归纳成如下一句话：三 角形的任何两边之和大于第三边，任何两边之差小 于第三边. 2.在做题时，不仅要考虑到两边之和大于第三边，还 必须考虑到两边之差小于第三边. 知3－导 (口答)下列长度的三条线段能否组成三角形？为 什么？ (1) 3, 4, 8； (2) 5, 6, 11；