【教学设计】《西学东渐》(岳麓版).docxVIP

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  • 2019-07-17 发布于河南
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【教学设计】《西学东渐》(岳麓版).docx

岳麓书社高二(必修三) 畅言教育 用心用情 服务教育 《西学东渐》同步练习 选择题 选择题 1. 魏源的《海国图志》对英国政体作了详细介绍,其意图不是( ) A.希望中国进行政治改革 B.反思中国战败教训 C.探究英国获胜原因 D.让国人了解英国国情 2. 1862年李鸿章给总理衙门的信中以《易经》中“穷则变,变则通”这一命题,极力陈说效仿西方的紧迫性,以变易思想作为变革的理论根据。这从侧面反映了( ) A.儒学正统地位的动摇 B.儒学所维系的传统没有改变 C.洋务派是儒学的背叛者 D.洋务派主张“以夷变夏” 3. “凡君主专制、立宪和民主三法,必当一一循序行之,若紊其序,则必大乱。”持上述观点的应是( ) A.顽固派 B.资产阶级维新派 C.洋务派 D.资产阶级革命派 填空题 填空题 在近代中国,将“向西方学习”的内容由器物层面扩展到制度层面的较早提倡者是 实验 实验题 一位研究晚清乡土意识的学者说:“晚清思想文化史的进程展示了一种特殊的现象:先进思想家从西方引进,并以微弱的资产阶级经济关系和职能集团为依托的民主、自由、平等的现代化观念与信息,像油浮在水面上一样漂浮在广阔的乡土文化带的上空。……” 请回答:(3)你是

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