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河北科技师范学院 机电综合实习指导书 电气控制与PLC部分 机械电子系机电专业教研室 二零一零年十月 创新精神和实践能力是对新时期高素质人才的基本要求。在相应课程理论及实验教学 的基础上，开设专业实习。通过本实习不但可以掌握基本电气控制线路的具体实现方法， 低压电器元件的识别、整定及使用方法，掌握电气控制线路的安装与检修的基本技能；而 且通过熟悉三菱FX系列PLC的相关指令及其编程软件，最后能够编制出具有一定难度的 PLC控制程序，进一步激发对传统电气控制及PLC控制的探索精神，提高学生的综合素质， 培养学生应用电器元件和PLC实现对工业控制系统的设计、开发与调试的能力，达到最大 限度地掌握电气控制技术和PLC,培养强弱电结合的综合实践素质的目的。 由于我们的水平有限以及实习条件的限制，实习内容肯定有一些不足之处，希望广大 同学在实习过程中积极提出意见，也希望您们在今后的工作过程中，根据您们的实际工作 经验，将我们在实践教学环节中需要加强的内容及时反馈给我们，以利于改进我们的教学 工作。在此对广大同学所给予我们的大力支持深表谢意。 一、 实习目的 学会识别、选择、使用、维修与调整常用低压电器； 掌握典型电气控制线路的分析方法； 掌握电气控制线路的安装与检修的基本技能； 熟悉三菱FX系列PLC的相关指令及其编程软件，能够编制出具有一定难度的PLC控制程序; 掌握程序编制及调试方法，解决在调试过程中所遇到的各种问题。 二、 实习设备、器件及工具 低压电器套件，三菱FX系列可编程序控制器，计算机，万用表，必耍的组装工具。 三、 实习时间及场地 实习时间：自2010年12月6日至2010年12月17 口（10个有效工作口） 实习地点：机电工程学院综合实训室 四、进度安排 第一部分：电气控制 TOC \o 1-5 \h \z 指导教师与学生见面，布置题目，查阅有关资料 1天 画出电气原理图 1天 按图纸进行施工，调试 3天 第二部分：PLC控制 PLC编程 2天 系统软、硬件联合调试 3天 五、组织管理 分组情况：3个班80人分为27组（每组3人）。 整个实习，在机电工程学院主管院长的领导下，由机械制造专业教学部协同其他有关教学部、实 验室共同负责组织实施。 指导教师每天检查学生出勤、纪律情况，每位指导教师督查学生独立完成设计的能力，并根据情 况记入成绩。 学生内部管理由各实习小组组长协助各班级班长、学习委员负责，严格按教学规范实施执行。 六、 实习总结总体要求 学生在实习结束时完成1份实习总结，其核心部分应包括实习期间所连接的电气原理图、元件清单 以及编写的PLC控制程序及相应的I/O接线图（所编写的PLC控制程序应有详细的注释），以及对整个实 习的收获与体会、建议等。 七、 成绩评定 学生在完成规定的实习内容的情况下，写岀实习总结，进行演示和答辩。由指导教师根据演示和答 辩的情况、实习报告书的质量、实习表现按优、良、及格、不及格四级评定成绩。实习成绩记入学生学 籍档案，无实习成绩或实习成绩不及格者需进行补修，否则不能毕业。 电气控制部分 1、实现功能 采用继电■接触器完成： 三相异步电动机的启动停止控制。 三相异步电动机的正反转控制。 三相异步电动机星-三角降压起动控制。 三相异步电动机行程控制。 2、具体要求 以上各项内容，均由学生根据要求，设计电气控制原理图，对每一个功能按自己的设 想设置保护、联锁等环节，最终进行具体施工、调试，实现对电机的控制。以达到锻炼学 生的理论与实践的结合能力。 要求每组最少完成上述第(2)项内容。 PLC控制部分 1、实现功能 采用PLC完成： 三相异步电动机的启动停止控制。 三相异步电动机的正反转控制。 三相界步电动机星-三角降压起动控制。 三相异步电动机行程控制。 2、具体要求 以上各项内容，均由学生根据要求，设计电气控制原理图和PLC梯形图程序，对每一 个功能按自己的设想设置保护、联锁等环节，最终进行具体施工、调试，实现对电机的控 制。以达到锻炼学生的理论与实践的结合能力。 要求每组最少完成上述第(2)项内容。