六年级上册数学第五单元图形变换和位确定置第5课时比例尺.pptVIP

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2019-07-16 发布于广东
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六年级上册数学第五单元图形变换和位确定置第5课时比例尺.ppt

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第五单元图形变换和确定位置第 5 课时比例尺（3）（1）一幅地图的（）和（）的比叫做这幅地图的比例尺。（2）一幅图的比例尺是，它表示实际距离是图上距离的（）倍。（3）一个零件设计图的比例尺是10：1，表示把实际距离（）10倍。图上距离实际距离 2000 1 2000 扩大基本练习 (1) 明华小学到少年宫的图上距离是5cm，实际距离是多少米？明华小学少年宫体育馆商场北比例尺 1:8000 综合练习 5×8000=40000（cm）=400（m）（2）在一幅地图上，量得两地之间的距离是5cm，已知实际距离是258km，这幅地图的比例尺是多少？综合练习 258kmcm） 51：5160000 答：这幅地图的比例尺是1:5160000. 在比例尺1：9000000的中国地图上，量得芜湖到北京的距离是10.4cm。一架飞机以每时624km的速度从芜湖飞到北京，需要几时？提高、拓展性练习 10.4×90000001.5（时） 1.填空（1）已知图上距离是2cm，实际距离是70km，这幅图的比例尺是（）。（2）在比例尺是1：1000的平面图上，1cm表示（）m。 1:3500000 10 2.选择（1）在比例尺是1：3000000的地图上，图上距离1cm表示实际距离（）km。 A. 3000000 B. 300 C. 30 D. 3000 c （2）一种长8mm的电脑零件，画在图纸上长16cm，这幅图的比例尺是（）。 A. 1：2 B. 2：1 C. 1：20 D. 20：1 D （3）希望小学运动场长108m，宽64m，画在练习本上，选（）的比例尺比较合适。 A. B. C. D. 200 1 2000 1 10000 1 400000 1 B 　　某学校足球场的平面示意图如下，它的实际面积是多少平方米？（比例尺1：2000） 5cm 2.5cm 实际长：5×2000=10000（cm）=100（m）实际宽：2.5×2000=5000（cm）=50（m）实际面积：100×50=5000（m2）