《第一千个球》课件1.pptVIP

这是什么运动所需要的? 22万5千美元 第一千个球 贝利 教学目标 1、自读课文，加强基础知识的积累 。 2、把握课文主要内容。 3、通过讨论交流，养成主动、合作、探究学习习惯。 4、以贝利良好的心理素质为契机，帮助学生树立正确的人生观、价值观。 贝利是现代足球运动中最出类拔萃的人物，他功勋卓著，成就非凡，一直成为后人追寻的榜样，在其长达22年的职业足球生涯中，共参赛1364场，射入1282球，他赢得过世界杯冠军、洲际俱乐部杯赛冠军、南美解放者标赛冠军、几乎赢得了国际足坛上一切成就，被人们誉为“一代球王”。 一、贝利简介 二 、体感知课文，了解内容 集体朗读第一个片断——“第一千个球” ，思考以下问题： 1 贝利能踢进一千个球，说明了什么？ 2 他是怎样踢进第一千个球的？当时环境怎样？ 3 进球后他的感受怎样？ 球艺精湛 人品优秀 来自于 良好的家庭教育 三、了解前后两部分内容的联系 想一想作者把这两个片段放在一起，有什么深意？作者又是运用什么方法把两个片断串起来的？ 明确：作者想告诉读者，贝利的成功很大程度上是因为父亲从小的良好家庭教育。“第一千个球”和“慈父与恩师”这两个片段是因果关系的，以果（“第一千个球”）为点，