《第一节 人体与外界的气体交换（2）》教案3.docVIP

《第一节 人体与外界的气体交换》教案 教学目标： 1、知识目标 = 1 \* GB3 ①学会比较人体呼出的气体与空气的差别(重点) = 2 \* GB3 ②阐明气体交换的原理。(重点) = 3 \* GB3 ③准确概述肺泡内的和组织里的气体交换；呼吸的四个环节。(难点) = 4 \* GB3 ④区分三个概念：呼吸、呼吸运动、呼吸作用。(难点) 2、能力目标 = 1 \* GB3 ①通过分组实验培养学生的动手能力、与人合作的能力、发现问题并解决问题的能力。 = 2 \* GB3 ②通过交流讨论培养学生的合作探究能力和语言表达能力。 教学重难点： = 1 \* GB3 ①通过各项自主探究活动，培养学生自主学习的意识、科学探究的素养。 = 2 \* GB3 ②初步形成实事求是的科学态度。 课前准备： 1、教师准备 比较人体呼出的气体与空气的差别实验材料器具16组：水槽16个，集气瓶64个，毛玻璃片64块，一次性塑料弯吸管若干，细木条32根，火柴 ，香水，配置澄清的石灰水16小瓶。 制作课件，肺泡内和组织里的气体交换FLASH动画 辅导两名学生实验操作。 课前画好《人体内的气体交换示意图》板图。 2、学生准备 复习呼吸运动的原理复习七、上《绿色植物的呼吸作用》。 教学过程： 教学环节及 时间安排 复习提问 (2分钟) 创设情景 激发兴趣 (2分钟)