原创力文档- 1、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
口语交际：讲童话故事
教学目标：
表达：
讲清楚自己喜欢的童话故事。
尝试通过符合人物特点的个性化语言、表情、动作，把故事讲得生动有趣。
倾听：能做到认真倾听。
教学重点：
孩子能通过语言、表情、动作把故事讲得生动有趣。
教学难点：孩子能运用表情、动作把故事讲得生动有趣。
教学过程：
一、听故事，激发兴趣。
1.你们喜欢听故事吗？今天老师就要给你们讲一个童话故事。
板书：童话故事
童话故事的名字：《七只乌鸦的故事》。
2.引导学生讨论：怎样才能把故事讲得生动有趣呢？
3.播放讲好童话故事的微课。
讲好童话故事的小窍门：语言，动作，表情（板书）
二、提出要求，讲讲故事。
1.孩子们，你们知道哪些童话故事呢？想不想讲给大家听啊？
2.今天我们就来开一个童话故事会。谁的故事讲得好，谁就能当故事大王。
3.要求：故事不要长，但要生动有趣。
4.学生分小组练习讲故事。（师巡视指导）
三、当堂表演，评选故事大王。
1.各小组推选一名代表上台讲故事。其他学生仔细听，当小评委。
2.评选班级故事大王。
3.老师对评选出的故事大王进行颁奖。
四、本课小结。
孩子们，你们今天的故事讲得真好，回家后把今天听到的故事讲给爸爸妈妈听，记得用上这三个小窍门哦！
板书：
讲童话故事
语言
生动有趣 动作
表情
文档评论（0）