数学北师大版八年级上册寓于“一次函数”中的“数”与“形”.pptVIP

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2019-07-19 发布于河南
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数学北师大版八年级上册寓于“一次函数”中的“数”与“形”.ppt

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江苏省南通田家炳中学授课人：孙金梅《一次函数》复习课 ——寓于“一次函数”中的“数”与“形” 《一次函数》复习课问题一：已知一次函数y=2x -3 （1）点(6，8) (填“在”或“不在”)其图象上．（2）若点(a，-4)在其图象上，求a的值．问题二： 1．一次函数y=2x +3的图象经过的象限是第象限． 2．若直线 y=(2-m)x-3经过第二、三、四象限，求 m的取值范围．问题三：在同一平面直角坐标系下画出一次函数y=2x -4和y=-x +2的图象，并求出交点坐标．《一次函数》复习课拓展提升：如图，在平面直角坐标系中，直线y=2x+m与两坐标轴分别交于A、B两点，直线y= -0.5x +2与两坐标轴分别交于C、D两点，两条直线交于点E．问题一：若点E的坐标为(3，a)，求m的值；问题二：当点E在第一象限时，试求m的取值范围．《一次函数》复习课学情评价： 1．若点(m，2m+1)在一次函数 y=x-3的图象上，求m的值． 2．若一次函数 y=(1-m)x+m的图象经过第一、二、三象限，求m的取值范围． 3．已知直线y=2x-1与直线y=-x+5交于点A，且两直线分别与y轴交于B、C两点．试求△ABC的面积．请从下面三方面谈谈你本节课的收获吧！《一次函数》复习课知识层面能力层面情感层面函数方程关注核心求同存异形数数形结合注重本质同伴自己取长补短共同进步谢谢！