高中语文5.4.1《逍遥游》共3课时第1课时名师精编教案（苏教版必修5）.docVIP

……………………………………………………………名校名师推荐………………………………………………… PAGE 1 - 5.4.1《逍遥游》共3课时第1课时教案（苏教版必修5） 教学目标 　　1．积累“志、图、名、置、穷”“奚以……为”等文言词句。 　　2．理清思路，背诵前三自然段，并理解本文想象奇特和善用比喻的特点。 3．简单了解庄子的哲学思想。 教学重点 　　积累文言词句段，理解本文想象奇特和善用比喻的特点。 教学难点 　　庄子思想的理解 课时安排 　　3课时 教学过程 第一课时 　　一、导语 　　我们的校刊《南华春晖》的名称取自哪里，同学们知道吗？对，它来源于庄子的《南华经》。庄子曾在我们东明做过漆园吏，大街上常见的“漆园宾舍”“漆园饭庄”就源自这里。今天就让我们走进《逍遥游》，了解庄子。 　　二、知人论世，了解庄子及其作品思想 庄子，名周，约生于公元前369年，死于公元前286年，战国时宋国人，著名的思想家，道家学派的重要代表，与老子并称为“老庄”。 “我宁可游戏污渎之中自快，无为有国者所羁，终身不仕，以快吾志焉”（《史记. 老庄申韩列传》）一语可见其性格特点。 庄子天才卓绝，聪明勤奋，“其学无所不窥”（《史记?老子韩非列传》），并非生来