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徐州工程机械集团公司中层副职后备干部
未来领导力提升“龙翔计划”项目方案建议书
Future Leadership Improvement – “FLI” Program Proposal;目录
项目需求及目标的理解分析
项目设计方案与实施保障
课程介绍及品牌讲师推荐
项目报价;项目需求及目标的理解分析;下一个5年,徐工的战略核心命题是系统提升组织能力,打造能力型徐工;作为世界工程机械行业排名第七、中国工程机械行业排名第一的企业,徐工集团不仅要肩负中国工程机械行业的领头作业,自身更有着恢弘的战略发展规划;面对行业人才瓶颈与人才争夺战,在人才培养上更是时不可待;企业内部优秀人才的培养是取胜人才争夺战的关键,对实现企业战略落地与基业长青具有决定性的意义。与此同时,业界标杆早已通过将人才培养与业务发展紧密相连来塑造持续竞争优势;为了战略目标的实现,徐工急需建立一套完整的领导力发展体系,以快速满足对卓越经理人梯队的需求;本次项目基于《徐工储备干部素质测评结果》,结合凯洛格《2020:领导力培养加速度》调研白皮书数据,全面聚焦,定制化设计徐工中层副职后备干部领导力发展培养方案;项目设计方案与实施保障;本项目的设计有别于党校教育、商学院EMBA和EDP教育等传统成人教育,将以“突出企业特点,重实践、重成效”作为主线贯穿项目始终,培养具有理想信念、战略视野、国际眼光、领导能力的徐工集团后备干部;KeyLogic将严格依据前期调研分析结果,有层级、按阶段、分模块的进行系统化、定制化的培养。打造徐工集团品牌培训项目,营造遵循“选、育、用、留”良性发展循环的“黄埔军校”;徐工集团未来领导力提升“龙翔计划”项目——集中培训具体安排计划;项目全程凯洛格将配置全职学习顾问1名及成熟的助教1名全程参与项目的设计、实施与跟踪,配合行动学习促动专家全程指导学员、推进学习进程;为了更深刻的理解中层副职储备干部的培训需求,Keylogic引入组织氛围测评,并在项目伊始与终了进行前后两次测评,依据分析结果进行针对性的培养与提升,并考核储备干部的培训效果;;面授课程:每次面授课程结束后,都将通过ORID的方式引导学员对课程所学进行反思,并作出行动计划,下一次集中的第一天,对上一个阶段的学习再进行ORID的总结与回顾,积累沉淀,学以致用;为了突破常规培训中的困境,让学员将所学的知识、技能更好地应用于实践、解决企业实际问题、提升核心竞争力,在传统培训实施的同时引入行动学习;对企业而言,行动学习对于从解决实际经营问题到提升组织领导力都有重要意义;行动学习的实施过程包括以下六个关键环节:选题、破题命题聚焦、目标界定问题分析、制定解决方案、行动实践优化、成果汇报;行动学习小组组长以及课题导师对于行动学习的成败至关重要;从学员、高层及课程出发, 通过访谈调研最终确定本次项目中提供给学员的行动学习课题;;; D(设计)阶段:定制化,实战性; O(执行)阶段:VIP服务; T(转化)阶段:最大化投资收益;经过整体培养体系的搭建以及系统化落地实施培养项目,KeyLogic将协助徐工集团一同总结、包装学习成果,并进行表彰、宣传及推广;启动前:在面授课程启动时,将为每位学员提供一本龙翔计划“通途” 学习护照,学员每完成一个阶段的学业,项目组都会为其盖章通关,以激发学习的积极性;过程中:为了帮助学员拓展国际视野,KeyLogic汇集全球优势学习资源,根据本次培训主题,选取《哈佛商业评论》相关经典文章,汇集成徐工集团《学习专刊》;结项时:为了鼓舞学员,检验项目的效果,提升项目的影响力,在项目结束前召开项目总结会,结合集中学习期间的表现,实践任务完成的质量等综合评选出优秀学员与最佳小组,并实施颁奖,给予奖励;结项时:设计项目结业考试,顺利通过的学员,将获得由徐工、凯洛格和哈佛商学在线联合定制的结业证书,以增强学员的学习动力;后续服务:项目结束后,KeyLogic将提取总结关键成果,制作形成“一书、一碟、一报告、一总结”,努力构建徐工集团独特的领导力培养项目品牌;后续服务:KeyLogic与《哈佛商业评论》、《培训杂志》等业界高端刊物和机构长期保持着良好的合作关系,能够在本次项目中的品牌推广环节上根据徐工集团需求提供增值性服务;课程介绍及品牌讲师推荐;徐工中层后备储备干部KeyLogic品牌课程推荐;;;;;;;;;;《高效团队管理》HM;;;;GROWTH;STEP3:解码组织能力层面
1. 什么是组织能力
2. 定义关键组织能力应该是什么
3. 评估组织氛围和人才准备度
4. 定出KPI和目标
5. 模型:组织能力
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