【冀教版】九年级上册数学：25.5第2课时 相似三角形的周长和面积之比.docVIP

25.5 相似三角形的性质 第2课时 相似三角形的周长和面积之比 学习目标： 理解并掌握相似三角形中对应高、中线、角平分线之间的关系. 学会相似三角形对应线段间关系的应用. 学习重点：准确找出相似三角形的对应线段. 学习难点：掌握相似三角形的对应线段间的关系及其应用. 自主学习 自主学习 知识链接 已知△ABC≌△DEF，则这两个三角形的周长_______,面积_______. 两个相似三角形的相似比为k,则它们对应边的比等于_______,对应边上的高的比等于_____. 若=k,则=________. 新知预习 3.如图△ABC∽△ABC，相似比为k，AD与AD，AE与AE分别为BC，BC边上的高. 表示△ABC的周长由△ABC∽△ABC， 表示△ABC的周长 表示△A′B′C′ 表示△A′B′C′的周长 △ABC的面积和△ABC的面积之比和它们的相似比有什么关系？ 由△ABC∽△ABC，AD、A′D′为对应边上的高，则=k，又 k,∴__________=___________. 【归纳】相似三角形的性质定理2：相似三角形周长的比等于相似比，相似三角形面积的比等于____________. 三、自学自测 1.已知△ABC∽△DEF，且AB∶DE＝1∶2，则△ABC的面积与△DEF的面积之比为(　　) A．1∶2 B．1∶4 C．2∶1 D．4∶1 2.若△ABC∽△DEF，△ABC与△DEF的相似比为1∶2，则△ABC与△DEF的周长比为__________． 四、我的疑惑 _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ 合作探究 合作探究 要点探究 探究点1：相似三角形的周长之比 例1：已知△ABC∽△A′B′C′，AD是△ABC的中线，A′D′是△A′B′C′的中线，若eq \f(AD,A′D′)＝eq \f(1,2)，且△A′B′C′的周长为20cm，求△ABC的周长. 【归纳总结】在相似表达式△ABC∽△A′B′C′及对应中线比eq \f(AD,A′D′)＝eq \f(1,2)中，都是△ABC在前，△A′B′C′在后，而在出现问题时，△A′B′C′在前，△ABC在后，顺序已经不同了，所以相似比要随之调整或者直接把相关量代入关系式求解. 【针对训练】 两个相似三角形的一对对应边长分别是24cm和12cm.若它们的周长之和是120cm，则这两个三角形的周长分别为______和______. 探究点2：相似三角形的面积之比 问题：如图，在△ABC中，BC＞AC，点D在BC上，且DC＝AC，∠ACB的平分线CF交AD于点F，点E是AB的中点，连接EF.若四边形BDFE的面积为6，求△ABD的面积. 【归纳总结】在运用“相似三角形的面积比等于相似比的平方”这一性质时，同样要注意是对应三角形的面积比. 【针对训练】 1.已知△ABC∽△A′B′C′且S△ABC∶S△A′B′C′＝1∶2，则AB∶A′B′＝__________. 2.在梯形ABCD中，AD∥BC，对角线AC，BD相交于点O，若S△AOD∶S△BOC＝1∶4，则S△AOD∶S△ACD等于(　　) A．1∶6 B．1∶3 C．1∶4 D．1∶5 3.如图，已知梯形ABCD，AD∥BC，对角线AC，BD相交于点O，△AOD与△BOC的面积之比为1∶9，若AD＝1，则BC的长是__________． 二、课堂小结 相似三角形的性质2 内容 内容 相似三角形周长的比等于_______，面积的比等于____________. 解题策略 利用相似三角形的性质解题时，一定要注意“对应”二字，只有对应线段的比才等于相似比，而相似比即为对应边的比，列比例式时，尽可能回避复杂方程的变形. 当堂检测 当堂检测 1. 判断： （1）一个三角形的各边长扩大为原来的5倍，这个三角形的周长也扩大为原来的5倍.（ ） （2）一个四边形的各边长扩大为原来的9倍，这个四边形的面积也扩大为原来的9倍.（ ） 2.如图，已知D，E分别是△ABC的边AB，AC上的点，DE∥BC，且S△ADE∶S四边形DBCE＝1∶8，那么AE∶AC等于(　　) A．1∶9 B．1∶3 C．1∶8 D．1∶2 3.两个相似三角形对应的中