语文苏教版二年级下册学习卡.docxVIP

口语交际《学会劝阻》学习卡 学习目标： 1、通过练习初步掌握劝阻的技巧：态度热情诚恳，说清楚不正确行为的危害 2、通过练习懂得，对别人正确的批评意见要乐于接受，对别人及时的提醒和帮助要表示感谢。 学习过程： 一：写两句春天到了的句子； 1、春天到了____________________________________________________________________ 春天到了____________________________________________________________________ 二：预习课本51页，回答下列问题； 在( ），对（ ）的行为应该用（ ）言语加以劝阻。 2、劝阻别人时：态度要（ ），要把（ ）行为的（ ）说清楚。 3、这四幅图上的不正确行为是在高压线附近放风筝 、满头大汗喝（ ）、在公共场所随地（ ）、在（ ）旁边放（ ）。 三：说一说怎样劝阻别人？ 图一：小朋友不要在_____________________________放风筝，风筝碰到______ 会发生危险， 请到__________________去玩吧！ 图二：小朋友_____________________________喝生水，冲凉会________________，请喝________________。 图三：小朋友要爱护____________,不能随地___________________，请把垃圾扔进______________。 图四：小朋友这儿到处都是____________，放_______________容易引起____________,请到 _____________________________放吧！ 四：角色扮演（同桌两人练习，分别扮演劝阻者和被劝者） 上台展示后评选出最佳小演员奖 五：想一想生活中还有哪些不正确行为 例如吃麻辣食品、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）等等。 六：学习了这节课，我知道了： ____________________________________________________________________