提古小学2018--2019学年上学期教育信息化工作计划课件.docVIP

提古小学 2018-2019 学年上学期教育信息 化工作计划 为了进一步推进我校教育信息化工作，进一步提高信息 化应用水平，围绕县信息中心关于中小学信息化建设的工作 要求，结合我校的实际，特制定我校信息化工作推进与实施 计划。 一、指导思想 信息化教育是现代信息技术与现代教育思想的融合，是 现代教育发展的方向。认真贯彻区信息中心工作要求，以信 息技术教育与信息技术的应用为重点，立足本校的实际，以 服务教育、教学、科研、管理为中心，提高教育资源的利用 能力，推动我校信息化建设。把校园信息化建设作为基础性 的工程，把学生获取信息、处理信息的能力作为重要的培养 目标，把培养教师应用现代教育技术特别是依托信息技术开 展教学的能力作为教师队伍建设的工作重点，在现有的基础 上加紧工作，使我校教育的现代化、信息化再跃上一个新的 台阶。 二、现状分析 近几年来，我校在上级教育部门的支持下，在加大专 项经费投入教育信息化建设过程中，学校信息化建设的硬件 和软件设施按照上级标准配置到位。信息技术的应用已渗透 于学校行政管理、教育教学各个方面，在学校教育教学改革 发展中越来越凸现出其重要作用。 学校建立并完善了校园网， 网站资源比较丰富， 应用 效益明显。校园网的资源和功能不断丰富，保持每天更新， 内容不断丰富。教师能主动地借用网络平台研究信息技术与 学科课堂教学的整合，研究在教育技术支撑下的课堂教学设 计的方法与策略，学校管理能借助校园网进行高效管理。教 师信息技术的运用能力、学生的电脑操作能力都得到了培养 和提升，师生的信息素养在逐渐提升。 三、工作目标 1．教育信息化硬件环境方面：目前我校每个教室都配 有多媒体一套（电脑 6 台，）；多媒体电教室 1 个；教师办公 室电脑 14 台；校园网络自建立以来不断完善和加强。 2．信息化建设管理方面：校长亲自抓，教导处组织， 各部门分头实施，责任到人，全面完善我校信息化建设管理 体系。 3．教师信息技术应用方面： 教师是实现教育信息化的 主导力量，培养教师是实现教育信息化的关键，是广大教师 具有信息化的意识。我校要求教师，会熟练操作计算机，会 从玉溪教育云平台上下载有关教学资源，会用计算机管理学 生成绩，会独立制作多媒体课件，初步开展网络条件下教学 模式的探究。 4．教学资源建设方面：发动教师积极制作课件和使用 教学课件，依托县电教中心和教育资源库及时提供教学课件 和教学素材。 5．信息技术方面：我校对个年级开设信息技术课程， 信息技术课教师上好每节信息技术课，同时积极开展学生计 算机运用，使学生学会熟练地操作电脑，学会上网，培养学 生的创新精神和实践能力。 提古小学 2018 年 9 月