【冀教版】七年级数学上册第五章一元一次方程5.4一元一次方程的应用5.1.5与几何图形有关的方程问题同步训练.docVIP

PAGE 第5课时　与几何图形有关的方程问题 知识点　与几何图形有关的方程问题 1．为了做一个试管架，在长为a cm(a6)的木板上钻3个小孔(如图5－4－8)，每个小孔的直径为2 cm，则x等于(　　) A.eq \f(a－3,4)cm B.eq \f(a＋3,4)cm C.eq \f(a－6,4)cm D.eq \f(a＋6,4)cm 图5－4－8 图5－4－9 2．在长方形ABCD中放入六个长、宽都相同的小长方形，所标尺寸如图5－4－9所示，求小长方形的宽AE.若AE＝x cm，依题意可得方程(　　) A．6＋2x＝14－3x B．6＋2x＝x＋(14－3x) C．14－3x＝6 D．6＋2x＝14－x 3．[教材练习第(1)题变式]已知一个角的补角比它的余角的4倍少30°，若设个角为 x°，则可列方程为______________，x的值是________． 4．如图5－4－10所示，一个长方形草坪，长为6米，宽为4米，要在草坪中修一条如图所示宽度相同的小路，使剩余草坪的面积为20平方米，则所修小路的宽为_______ 图5－4－10 5．如图5－4－11，三角形ABC的周长为30 cm，点P，Q同时从点A出发绕三角形的三条边运动(点P从点A到点C再到点B，点Q从点A到点B再到点C)，点P的速度是1 cm/s，点Q的速度是2 cm/s，则几秒后两点首次重合？ 图5－4－11  6．[教材复习题C组第2题变式]由六个正方形拼成的长方形如图5－4－12所示，已知中间的小正方形的边长为1 cm，求长方形的面积． 图5－4－12 7．如图5－4－13，将一段标有0～60均匀刻度的绳子铺平后折叠(绳子无弹性)，使绳子自身的一部分重叠，然后在重叠部分沿绳子垂直方向剪断，将绳子分为A，B，C三段，若这三段的长度由短到长的比为1∶2∶3，则折痕对应的刻度不可能是(　　) 图5－4－13 A．20 B．25 C．30 D． 8．小明写信给妹妹，他折叠长方形信纸装入标准信封时发现，若将信纸按如图5－4－14①连续两次对折后，沿着信封口边线装入时，宽绰有3.8 cm；若将信纸按如图②三等分折叠后，同样方法装入时，宽绰有1.4 cm.设信纸的纸长为x cm，则所列的方程为__________ 图5－4－14  9．如图5－4－15所示，长方形的长是10 cm，宽是8 cm，点M，N从点A同时出发沿长方形的边运动，点M由点A到点D，再到点C，点N由点A到点B，再到点C.已知点M每秒走2 cm，点N每秒走1 cm，经过多长时间后，M， 图5－4－15 10．如图5－4－16，在三角形ABC中，∠C＝90°，AC＝6 cm，BC＝10 cm，点P从点C开始向点B运动，运动速度是每秒1 cm (1)用含t的代数式来表示三角形ABP的面积； (2)当三角形ABP的面积是三角形ABC的面积的一半时，求t的值，并指出此时点P在BC边上的什么位置． 图5－4－16 11．用一根长60 cm (1)使长方形的宽是长的eq \f(2,3)，求这个长方形的长和宽； (2)要使长方形的宽比长少4 cm (3)比较(1)(2)所得两个长方形面积的大小，还能围出面积更大的长方形吗？ (4)若长方形的宽比长少3 cm，2 cm，1 cm  12． 如图5－4－17，已知A，B，C是数轴上的三点，点C表示的数为7，BC＝4，AB＝16，动点P，Q分别从点A，C同时出发，点P以每秒5个单位长度的速度沿数轴向右匀速运动，点Q以每秒2个单位长度的速度沿数轴向左匀速运动，M为AP的中点，点N在线段CQ上，且CQ＝3CN.设运动的时间为t(t0)秒． (1)点A表示的数为________，点B表示的数为________； (2)当t6时，求MN的长(用含t的式子表示)； (3)t为何值时，原点O恰好为线段PQ的中点？ 图5－4－17  【详解详析】 1．C　2.B 3．180－x＝4(90－x)－30　50 4．1 5．解：设x s后两点首次重合． 根据题意，得x＋2x＝30，解得x＝10. 答：10 s后两点首次重合． 6. 解：设正方形F的边长为x cm，则长方形的长为(3x＋1)cm，宽为(2x＋3)cm. 根据图形，得2x－1＝x＋3，解得x＝4. 当x＝4时，3x＋1＝3×4＋1＝13，2x＋3＝2×4＋3＝11，所以S长方形＝13×11＝143(cm2)． 答：长方形的面积为143 cm2. 7．C　[解析] 设折痕对应的刻度为x cm，依题意有绳子被剪为10 cm，20 cm，30 cm的三段，①x＝eq \f(20,2)＋10＝20，②x＝eq \f(30,2)＋10＝25，③x＝eq \f(30