《社戏——人物描写方法》.docVIP

张北二中七年级语文自主探究学案 主备教师： 赵卫东 日 期： 学生姓名： 课 题 社戏 重 点 1、学习小说采用白描的手法，通过人物的语言、行动等方法来刻画人物。 学 习 目 标 1、学习小说采用白描的手法，通过人物的语言、行动等方法来刻画人物。 2、领会小说正侧面描写来表现人物性格的方法。 3、体会农家少年的淳朴善良、好客能干和“我”与农家小朋友的诚挚情谊。 难 点 2、领会小说正侧面描写来表现人物性格的方法。 我的课堂我做主，我的学习我主动，我的人生我努力！ 一、导入新课 复述偷豆，交流感受。 请同学复述偷豆情节，交流感受，导入课文。 二、体验角色，把握性格。 1、（小说的三要素：人物、情节、环境。这篇小说不仅情节吸引人，更塑造出一些鲜活的人物形象。所以在同学们的角色体验中，在人物动作、语言的分析中，把握人物的思想性格。） 思考：小说描写的主要人物是谁？其他人物有谁？你最喜欢哪个人物？他具有怎样的品质？怎样分析出来的？ 二、方法指导： （一）小说中塑造人物的方法一：（正面描写） （1）肖像描写 （2）神态描写 （3）动作描写 （4）语言描写 （5）心理描写 问题：用不同的符号分别画出小说中主要人物的描写方法，根据方法分析人物性格。 （小组分工合作，由组