语文苏教版三年级上册小露珠第一课时.docxVIP

《小露珠》第一课时 激趣导入 老师今天给大家带来了一位好朋友，她是谁？（小露珠） 你了解小露珠吗？ 夜晚的时候，花呀、草呀的温度都比空气低，所以当空气碰到他们的时候就会凝结成小水滴，就是我们今天要认识的小露珠。（齐读课题，认识多音字“露”）现在请大家静静坐好，咱们来欣赏一下。 4.欣赏完了，小露珠给你留下了什么印象？（美丽、可爱、透明……）看来，小露珠在大家眼里真是非常美丽，那么她到底美在哪里呢？咱们就要去课文中一探究竟了。可是啊，小露珠给我们设了一道难关，那就是生字词，来，咱们一起来闯关。 初读课文 认识字词 降临 黄豆粒 珍珠 披着 植物 俊俏 戴上 一股 袭来 吹奏 乐曲 露珠 早哇 草秆 水蒸气 笑盈盈 钻石 这些词语，你都会读了吗? 你想特别提醒哪个字的读音？（临、珍都是前鼻音；粒是边音；蒸、盈都是后鼻音……） 有两个多音字，你找出来了吗？(乐、钻) 红色标注的是本课的重点生字，要求会读会写，在字形上，你觉得哪里需要大家注意的？（戴、奏） 我们一起来把这些词齐读一遍。 初读课文 好了，现在咱们可以和小露珠见面了。赶快打开书本来读一读吧！ 还记得想把一篇文章读好有什么秘诀吗？（最基本的要文通字顺，其次要声音响亮，最后还要投入感情） 好，根据这三点，咱们来比一比，看谁读得最棒！（分段指名朗读课文，其他同学在心里给站起来读的同学打分） 细读课文 好，请大家自由地默读课文第一小节，想一想，初次见面，你在哪里、什么时间见到了小露珠。 嗯，见到了小露珠，她在干什么呢？又有什么变化呢？（小露珠爬呀、滚呀，越来越大，越来越亮，到黎明时候已经有黄豆粒那么大了。） 小露珠是一下子变成黄豆粒那么大的吗？（预设：不是，是越来越大，越来越亮的）“越来越大，越来越亮”是什么意思呢？ 现在你知道“越来越……”的意思了，谁能根据黑板的提示来练习说话呢？ （1）夏天到了，天气（ ），蚊子也（ ）。 （2）下雨了，雨（ ），地面上的水（ ）。 （3）秋天到了，天气（ ），地上的落叶也（ ）。 总结 如此美丽而又可爱的小露珠，想必大家都很喜欢她，可不止我们大家喜欢呢，还有谁也喜欢她呢？下节课咱们再继续学习。