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勤于修改之
细节——让人物鲜活的金钥匙
?学习目标:?
1、掌握人物细节描写的写作方法??
2、能够运用所学方法修改作文,提高写作水平
3、养成观察的习惯,留心生活,发现生活中细节之美
?重难点?
重点:掌握人物细节描写的写作方法?
难点:能够灵活运用所学方法修改作文?
学习过程:?
一、同题作文比较欣赏?
欣赏同题作文,比较哪一篇写得精彩并说明理由。?
1《跳远》:?
那个运动员,在沙坑前做着准备活动,脸上洋溢着自信的笑容。“下一位”,裁判叫道。那位运动员走到起跑线上站好,双手托地。眼睛睁得大大的,准备起跑。“砰”的一声,运动员冲了出去,刚开始是慢慢地,稳重地跑。到了中间那条红白相间的线时,他开始加速,表情也很严肃。到了最后一条红白相间的线,他用尽全力,飞奔踏板。他左脚踏上踏板,用力一蹬,随即蹦高半米,在空中划过,跳进沙坑,双腿弯曲整个人蹲在那里,双手握拳在腰旁。?
2《跳远》:?
那个运动员,在沙坑前做着准备活动,弯弯腰,踢踢腿,做两个开蹲。脸上洋溢着自信的笑容。“下一位”,裁判叫道。那位运动员走到起跑线上,左脚在前,右脚在后,形成“弓”字步,双手托地。眼睛睁得大大的,像一只猎豹找到了猎物,准备进攻。“砰”的一声,运动员似箭般冲了出去,刚开始是慢慢地,稳重地跑。到了中间那条红白相间的线时,他的后面似乎有人在推,开始加速,脸上的笑容也不见了,换成一副严肃的表情。到了最后一条红白相间的线,用尽全力,脚上像插了翅膀,飞奔踏板。在左脚踏上踏板的时候,时间似乎凝注了,所有人都屏住呼吸,只见他用力在踏板上一蹬,随即蹦高半米,在空中划过一个漂亮的圆弧,坠入沙坑,双腿弯曲整个人蹲在那里,双手握拳在腰旁。?
精彩的文章及理由_____________________?
二、精彩描写片段欣赏?
1、大家边看边思考:这两则片段运用了什么描写方法?为什么描写
得好??
片段一:我看见他蹒跚地走到铁道边,慢慢探身下去,尚不大难。可是他穿过铁道,要爬上那边月台,就不容易了。他用两手攀着上面,两脚再向上缩,他肥胖的身子向左微倾,显出努力的样子。?
点评:___________________________?
片段二:我不知道你当时是不是察觉,一个孩子站在那里,对你是多么的依恋!?
点评:___________________________?
片段三:她两手搭在髀间,没有系裙,张着两脚,正像一个画图仪器里细脚伶仃的圆规。?
点评:___________________________?
2、金钥匙_____________________________?
三、病文诊治?
病文一:父亲亲自帮我铺床。?
病文二:路灯亮了,我的心咯噔一下:糟了,这回又晚了。我慌慌张张地向家里跑去,一路上心里忐忑不安。?
病因:?
处方:
病文三:
我的奶奶
“当当当——”放学回家,我像往常一样敲门随后就听到家里的奶奶应到“来啦!”
门开了,奶奶满头大汗,都打的汗珠从那银色的头发尖上滴落下来,尽管很辛苦,但她还是努力地笑起来:“今天回来的那么早啊!菜还没烧好呢。”说完又急急忙忙地跑去烧菜了。
我像往常一样地把书包放在沙发上,准备看电视,但突然想到今天新学的课文——《背影》,想到里面那位感人的父亲,便突发奇想看看我的奶奶是不是同样令人感动。走到厨房门口,奶奶真背对着我在炒白菜。
奶奶的体型很胖,很容易出汗,而且她现在有在浓浓的油烟之中更是汗如雨下,但奶奶还是努力地炒白菜。我走近想更清楚地观察,看见奶奶的脸上都是汗,眼睛几乎是闭着的,所以才没注意到我。油烟太浓了要是我的话,让我的脸在如此浓的油烟力呆上几秒钟就受不了了,更何况奶奶已在里面闷了那么久。突然想起奶奶这么做全都是为了我,我不禁鼻子一酸。我想更靠近些,但不幸的是,锅里一颗被烧得滚烫的油珠,溅到了我的手臂上,我由于没有心理准备,“啊——”地一声叫了起来,奶奶听见了,回头,看到我被烫了,一脸担心,急忙给我用冷水敷。我心里感慨万分。
今天中午的白菜非常好吃,是我有史以来吃过最好吃的炒白菜,我还吃到了好几根银色的头发,当我看到它们,眼泪竟毫无防备地流了下来,我又想起了奶奶烧菜的动作,我悄悄地把那些银发丝放进口袋,打算永远珍藏起来,因为那里面包含了奶奶对我浓浓的爱。
课堂小结
作文训练?
要求:
①题目《一个印象深刻的人》②运用今日所学细节描写的方法修改作文
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