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写一件事情需要注意什么? 明确:要把一件事情叙述清楚完整,必须要 把六要素都交代清楚,可见记叙文六要素在 叙事中起着极其重要的作用,是把一件事叙 述完整的必备因素。 在这“六要素”中,起因、经过、结果是事 情的主要环节,而“经过”部分又是记叙的核 心,是头等重要的,是记叙文成败的关 键,是必须写清楚,写具体的。 作文指导 如何把一件事写具体、生动 二. 技法探究 欣赏文段,边读边悟,小组讨论文段精 彩之处 ?①(雪地捕鸟)扫开一块雪,露出地面,用一枝短棒支起一面大的竹筛来,下面撒些秕谷,棒上系一条长绳,人远远地牵着,看鸟雀下来啄食,走到竹筛底下的时候,将绳子一拉,便罩住了。 过程分解 (刘军飞跃灌篮)忽然,刘军一个箭步,将篮球 一把揽住,这时奇迹发生了:他在上升,右手高 高地举起,五指紧紧扣住圆圆的篮球。这时,我 感到全场在轰动,有人似乎露出了惊恐的神色, 有人又似乎在表现着欣慰的惊喜,我心里陡的升 腾起一股莫名的感动:好样的,刘军,我仿佛看 到了全班同学都把嘴张得大大的,眼里嵌着眼 泪,高声喊着:“太棒了,太棒了!”我眼前忽然 快速地闪过我们练习时的一幕又一幕情景…… “哐—— ”只听得身后传来一阵呐喊,我一个箭步 冲上前去,紧紧地拥抱了刘军。 场面描写 小结:把一件事写具体、生动的技巧 (1)要把“经过”部分分成几步,把人物的行动分解成若干个动作,然后对每个部分、每个动作都作一些描写,最后把这各个部分、各个动作按一定的顺序连接起来。 (2)要写清“经过”中的重要情节 、场面,给人如见其事、如睹其物之感。 (3)要把主要人物的表现具体、清楚地写出来 (添加语言、动作、神态、心理等方面的描写),达到如见其人、如闻其声的效果 。 明确方法:简而言之,就是运用“看、听 感、 想、做”等方法,拉长事物进行的时间,描写 事物的具体细节。 三、小试身手 试一试,我能行。 1、点石成金,修改问题作文 我的烦恼 “铃,铃”门铃响了,我打开了门,妈妈 询问我的数学成绩,一听考了95分,妈妈 立即就开始发牢骚,她每次都批评我,一 点都不理解我,让我心理很烦恼。 示例: “铃,铃”门铃响了,我打开了门,听到 的第一句话就是:“今天数学测验几分?” “95分”我回答道。话音刚落,就看到妈妈 一边脱鞋,一边用严肃的神情教训说:“你 真是的,怎么离100分总是差那么一点点 呢?你看隔壁家的小明,才刚上一年级, 这次就考了100分。可你连人家一年级的小 朋友都比不上,你太让我失望了。”(听) 我听了这话,心里不由自主地难过起来,好 象打翻了五味瓶,真不是味儿。(感)晶莹 的泪水在眼眶里打滚,看着妈妈,我多想 说:“妈妈,你知道吗?你每次的不理解和 责怪不是在为我好,而是在无意间伤了我的 自尊,变成了我的烦恼。”无奈,我只好回 自己的屋里去。(做) 2、把下面一句话写具体、生动。 雷雨天上学真辛苦。 提示:当时我看到什么?我听到什么?我心里有什么感受?我想到什么?我是怎么做的? 参考例文: 刚吃过午饭,天空就被乌云带来的大黑布包了 起来。闪闪的电光照得人脸色苍白。隆隆的雷声像 战场上的炮声,震得我耳膜快破了。“劈里啪啦!”雨 点打在屋顶上,响起好大的声音。快上课了,不能 再等了。我赶紧穿上雨衣,冲进雨里。我觉得好冷 好冷。袖子,裤管都湿了。哇,这鬼天气,真讨 厌!要是双休日就不会受这个罪了。
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