鲁教版七年级下数学 8.6利用变换设计图案.docVIP

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  • 2019-07-22 发布于山东
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鲁教版七年级下数学 8.6利用变换设计图案.doc

8.6利用变换设计图案 学习目标: 1. 经历对生活中的常见图案进行观察、分析、欣赏的过程. 2. 认识和欣赏平移、旋转、轴对称在现实生活中的应用.能灵活运用平移、旋转与轴对称的组合进行简单图案的设计. 学习过程: 一、自主学习 1. 图案设计一般应用的变换类型是 、 、 . 2.图案设计的一般步骤是:(1)分析设计图案需要表达的 ;(2)分析设计图案所给定的 ;(3)根据设计要求,对基本图形综合运用平移变换、旋转变换和 变换,力求使设计的图案形式灵活,寓意清晰、明确. 二、探究学习 探究1 分析、欣赏图案的形式 1.你能用平移、旋转或轴对称分析下列图中各个图案的形成过程吗?你是怎样分析的? 2.欣赏图中的图案,并分析这个图案的形成过程. 探究2 简单图案设计的一般方法 观察图3和图4,分别说出它们是由哪些图形组成的,运用了哪些图形变换? 三、达标测试 1.下列说法正确的是( ) A.公园里的“海盗船”运动是一种平移现象 B.等边三角形绕其中心至少旋转600可与自身重合 C.站在镜子前面向镜子靠近时,镜子里的像在做平移运动 D.正方形绕其中心至少旋转450,可与自身重合 2.如图所示的图案可以看作________(基本图案),通过_______得到的.( ) A.图

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