英语人教版三年级上册Unit1 Lesson2.docxVIP

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Unit?1???Hello第二课时 教学目标:? ?进一步巩固打招呼、自我介绍及道别用语,能在不同情景中准确运用。 ?2、?能够听说、认读?crayon,?pencil,?eraser,?ruler,并能用英语介绍文具。? 3、?进一步培养开口能力,初步了解一些课堂用语。? 教学重点:有关文具的四个词汇?crayon、?pencil、eraser、?ruler的学习,并用英语介绍文具。? 教学难点:较准确读出各单词,尤其是crayon,eraser?两个单词的发音。?课前准备:学生的面具?教学过程:? ?热身、复习?(Warm-up/Revision)? (1)师生共唱英语歌曲?“Hello”? (2)学生戴上自己喜欢的人物面具,表演见面打招呼或自我介绍用语。? (3)游戏:A?name?train? 2、?呈现新课、操练?(Presentation/?Practice)? (1)教师事先安排一位学生扮演Zoom,并向学生介绍情景:今天是Zoom的生日,爸爸、妈妈为他买了个新书包作为生日礼物(拿出准备好的实物)。Zoom打开书包,一一拿出蜡笔、铅笔、钢笔、橡皮、尺子,边拿文具边说英文crayon,?pencil,?eraser,?ruler。教师用双面胶将这些实物固定在黑板上。? (2)教师教新单词crayon,?pencil,?eraser,?ruler。??? (3)游戏:I?have?a(an)... 3、活动、操练?(Activities/?Practice)? (1)游戏:Matching?game? (2)分小组活动,练习I?have?a?(an)...? 4、?课外活动?(Add-activities)? (1)听说、认读新单词crayon,?pencil,?eraser,?ruler,并能用英语介绍文具。? (2)做单词卡片。?? 教学反思:

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