《分数除法（二）》课件1-1.pptVIP

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2019-07-20 发布于河南
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《分数除法（二）》课件1-1.ppt

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教学目标： 1、培养学生动手动脑能力，以及判断、推理能力。通过分析得出结论。 2、体验整数除以分数的计算方法，在讨论交流的基础上总结出计算法则，并能正确的计算。 3、培养学生愿意交流合作，喜欢数学的情操，感受数学来源于生活，体验操作的欢乐。教学重点：整数除以分数的计算法则推导过程。教学策略：在小组间交流合作的基础上，通过操作得出结论。教学准备：ppt课件有4个同样大小的饼每2个一份,可以分成几份? 4÷2＝ 2 有4个同样大小的饼每1个一份,可以分成几份? 4÷1＝ 4 有4个同样大小的饼每个一份,可以分成几份? 4○ □8 ÷ ＝有4个同样大小的饼每个一份，可以分成几份？ 1块饼可以分成3份，4块饼就是4×3＝12份。 4÷ ＝12 除号变乘号除数变成它的倒数除以一个数(0除外)，等于这个数乘除数的倒数。请同学们在小组内计算上面的题目，你通过计算和结果，看你能发现什么？ 8÷ ＝ 8× ＝12 淘气利用长方形的面积解释“除以一个不为零的数，等于乘这个数的倒数”，你能看懂吗？想一想，接着填下去。图形面积宽长算式 1 （3） 1÷ ＝3 2 （2×3） 2÷ ＝2×3 3 （）（） 4 （）（） 1 3 3 3 3 1、课本57页的“算一算，说一说进行分数计算时要注意些什么。” 30 2、在 ○ 里填上“＞”“＜”或“＝”，说一说你是怎么想的。 ○ ○ ○ ○ ○ ○ ＞＜＝＜＝＞拓展训练今年妈妈36岁，小明年龄是妈妈的　。小明今年多少岁？＝9 答：小明今年9岁除以一个数（零除外），等于乘这个数的倒数。课后作业课本58页“练一练”第1、2题。努力吧！