导学案 7抗击八国联军.doc

六合镇中心学校八年级上册历史导学案 ________年_________班 姓名：__________________ 课题 第7课 抗击八国联军 课型 自主互助 课时 1课时 主备 高相波 副备 王印 审稿 ? 备课时间 2017.9.25 授课 时间 ? 领导 审核 ? 教 学 目 标 知识与技能 了解义和团的兴起、发展以及八国联军侵华的基本事实。掌握《辛丑条约》的内容。 过程与方法 通过引导学生比较《辛丑条约》与其他条约的内容及危害，层层分析得出结论；培养学生综合分析、概况和归纳能力。 情感态度 与价值观 体会“落后就要挨打”的道理，初步树立对国家、民族的责任感，继承中华民族不屈不挠、前赴后继的优良传统。 教学 重点 八国联军侵华史实和《辛丑条约》内容及危害。 教学 难点 《辛丑条约》的影响以及理解清政府是“洋人的朝廷”。 ? 教 学 内 容 引导 点拨 ? ? ? 教 ? ? 学 ? ? 流 ? ? ? 程 ? ? 学案自学: 一、义和团 1、组成：由山东、直隶一带的（ ）、民间秘密结社和练拳习武组织发展而来。 2、兴起原因：（ ）侵略加剧和（ ）活动的猖獗。 3、性质：具有广泛群众性的（ ）组织。 4、发展：清政府无力镇压，以（ ）代替（ ），并承认其合法地位。于是，他们进入北京、天津，贴文告、毁教堂、拆铁路、断电线，1900年，义和团控制了（ ）地区。 5、口号：（ ）。 6、失败：中外反动势力的镇压（慈禧助缴） 7、意义：沉重打击了帝国主义瓜分中国的野心，使侵略者不得不承认“中国尚含有无限蓬勃生气”。 二、抗击八国联军 1、1900年6月，（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）等国家联军2000多人，在英国海军司令（ ）的率领下，向北京进犯。 2、了解抗击八国联军过程中的几次战役： 如：廊坊大捷、围攻西什库教堂、进攻东交民巷使馆区、老龙头火车站争夺战、天津保卫战等。 三、《辛丑条约》的签订 1901年，清政府与11国签订了《辛丑条约》，内容如下： 赔： 禁： 拆： 划： 改： 影响： 互助探究: 义和团“付清灭洋”口号分析： 2、如何理解“清政府成为洋人的朝廷”？ 精讲点拨: 检测提升: 教学反思