英语人教版三年级上册unit 1 hello! part B.docxVIP

小学英语三年级上册PEP Unit1 B Lets talk Lets play教学设计 教材分析 本课时的教学内容是人教版PEP小学英语三年级上册Unit1中的Part A 及Part B的Lets talk，Lets play。教师用书中把这些内容安排为两个课时完成，由于我所在的学校每周只安排2节英语课，为了让学生能在一个学期中学完一册书，并能有效提高综合语言运用能力，我有必要将教材内容进行适当的整合。由于Part A 及Part B的Lets talk部分具有紧密的延续性，因此我把这两个板块融合到了一节课中。 本课的话题为打招呼，是学生接触英语对话学习的开篇。我有必要在教学中给学生灌输“字不离词，词不离句、句不离境”的英语学习原则，培养学生在具体情境中用英语应答的能力，同时，严格训练学生的口语发音和语感。 学情分析 教学对象是三年级学生，身处边远农村，学生从未接触过英语，在语言运用和表达上可能会出现一定的困难。但根据我对这个年级的了解（两年前的这个时候我任他们的语文教师及班主任）， 少数孩子比较内向，性格比较孤僻；但这些孩子们的思维活跃，积极热情，喜欢挑战，喜欢表现自我，且对英语课充满好奇，竞争意识和集体荣誉感都很强。我根据学生的不同特点，想法设法组织一些积极有益的游戏活动激活学生原有的知识经验及语言能力，尽量让每位学生都能够乐于表达，融入我的课堂中来。 由于三年级的学生