七年级语文下册探究导学课型4.16短文两篇型课件新人教版.pptVIP

* 第16课 短文两篇 《陋室铭》 【资料备查】　 1.作者名片(加下划线内容要记牢) 刘禹锡(772—842),字梦得,洛阳(今属河南)人,唐朝文学家、思想家、诗人,有“诗豪”之称。毕生从政,曾官至监察御史。他一生创作了不少脍炙人口的诗词散文,受到同时代大诗人白居易的推崇。有《刘梦得文集》四十卷。 2.图解课文 【文言积累】 1.古今异义 (1)惟吾德馨 古义:________________　今义:散布得远的香气 (2)可以调素琴 古义:______________ 今义:调解 答案：(1)香气,文中指德行美好　(2)调弄,文中指奏乐的声音 ﹒ ﹒ 2.词类活用 (1)无案牍之劳形　(动词的使动用法,__________) (2)无丝竹之乱耳　(形容词的使动用法,__________) 答案：(1)使……劳累　(2)使……乱,扰乱 ﹒ ﹒ 3.文言句式 何陋之有?(倒装句,应为“有何陋”) 译文:_______________________________________ 答案：有什么简陋的呢? 【内容探究】 4.文章是从哪些方面描写陋室不陋的? 答案:陋室的环境、交往的人物、主人的日常生活。 5.课文描写陋室环境和居室主人的生活情景,表现了作者怎样的节操和情趣? 答案:高洁傲岸的节操和安贫乐道的情趣。 《爱莲说》 【资料备查】　 1.作者名片(加下划线内容要记牢) 周敦颐(1017—1073),字茂叔,道州营道(今湖南道县)人。北宋哲学家。著有《太极图说》《通书》等。 2.文体知识 　　“说”,是古代的一种文体,通常借某一事物,可以记叙事情,可以说明事理,也可以议论,相当于现代的杂文,但都是阐述作者对各种问题的见解,大多是就一事一物或一种现象抒发作者感想。 3.图解课文 背景介绍 这篇文章是周敦颐在南康郡任职时写的。周敦颐为人清廉正直,襟怀淡泊,平生酷爱莲花。来南康后,他曾在军衙东侧开挖了一口池塘,全部种植莲花。每当公余饭后,他或独身一人,或邀三五幕僚好友,于池畔赏花品茗,并写下了脍炙人口的散文《爱莲说》。 【文言积累】 1.古今异义 亭亭净植 古义:____________________　　今义:栽种 答案：竖立 ﹒