航空服务指导性教学计划.docVIP

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连云港广播电视大学职业技术学院实施性教学计划 航空服务专业 --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 连云港广播电视大学职业技术学院 航空服务专业实施性教学计划 一、【专业名称】 航空服务 二、【入学要求】 初中毕业或具有同等学力及其以上者 三、【学习年限】 三年 四、【培养目标与规格】 本专业培养德、智、体、美、劳全面发展的,掌握民航运输服务专业必备基础理论知识和相关专业知识,具有综合职业能力和技能,从事航空运输服务业务的中等技术性人才。本专业毕业生主要面向机场和民航运输服务部门,从事机场、候机楼、宾馆等地面服务工作及飞机空中乘务工作。 五、【职业岗位导向与职业资格】 序号 专门化方向 职业岗位群 职业资格证书 1 运输 机场和民航运输服务 全国计算机等级考试一级证书 民航安检员资格证 2 地勤及空乘 候机楼、宾馆服务及空中乘务 导游证 形象策划师证 六、【职业能力分析】 序号 1 2 专门化 方向 运输 地勤及空乘 就业 岗位 机场和民航运输部门 机场、候机楼、宾馆等地面服务 飞机空中乘务 基本 素质 1. 具备良好的职业道德和敬业精神。 2. 具备熟练操作常用办公软件的能力。 1.具备良好的职业道德和敬业精神。 2.具备熟练操作常用办公软件的能力。 专业 技能 1.具备民航运输服务专业必备基础理论知识和相关专业知识。 2.具备综合职业能力和技能。 3.?具有航空运输服务工作所需的英语听说能力。 4.?除具备本专业应有的知识外,需着重培养以下技能:普通话口语交际:普通话标准,发音准确,无口音,有一定的交际能力及公众场合表达能力。 计算机:常用办公软件应用能力,五笔打字需达到80字/分。 1.具有从事地面服务工作的能力。 2.?具有航空运输服务工作所需的英语听说能力。 3.?具有良好的服务意识和较强的应变能力。 4.?除具备本专业应有的知识外,需着重培养以下技能:普通话口语交际:普通话标准,发音准确,无口音,有一定的交际能力及公众场合表达能力。 计算机:常用办公软件应用能力,五笔打字需达到80字/分。 七、【课程结构】 (一)文化基础课(990学时) 1、数学(216学时) 在初中数学基础上,学习必需的代数、三角、几何和概率统计的基础知识,着力于提高数学应用的意识和应用数学的能力,掌握学习职业技术所需要的数学技能,增进信息意识和计算能力。 2、语文(216学时) 在初中基础上,提高现代文阅读能力、写作能力和口语交际能力,培养阅读浅易文言文的能力和欣赏文学作品的能力;养成良好的学习语文的习惯,掌握一定的自学语文的方法,培养发现问题、探究问题、分析问题、解决问题的能力;培养热爱祖国语言文字的感情,注重优秀文化的积累和熏陶,拓宽文化视野;培养健康高尚的审美情趣,激发创新精神,发展个性,形成健全人格。 3、基础英语(180学时) 以提高学生的语言能力和运用英语进行真实交际能力为宗旨,在初中英语教学基础上,巩固、扩大英语基础知识,培养听、说、读、写的基本技能,培养学生运用英语进行交际的能力和继续学习的能力,激发和培养学生学习的兴趣,提高自主学习的能力,为学生步入社会和进一步学习打好基础。 3、计算机应用基础(90学时) 计算机系统组成与基本工作原理,计算机的基本操作与维护,操作系统使用(Windows2000以上),字处理软件使用(Word2000以上),表格处理软件使用(Excel2000以上),幻灯片处理软件使用(PowerPoint2000以上),计算机网络基本知识,Internet使用。 4、经济与政治(144学时) 本课程是中等职业学校学生必修的一门德育课程。其任务是:根据马克思主义经济和政治学说的基本观点,以邓小平理论为指导,对学生进行经济和政治基础知识的教育。引导学生正确分析常见的社会经济、政治现象,提高参与社会经济、政治活动的能力,为在今后的职业活动中,积极投身社会主义经济建设、积极参与社会主义民主政治建设打下基础。 5、体育(144学时) 本课程是中等职业技术学校学生的一门必修课程,旨在培养职高学生的求职能力和创业意识,掌握求职和创业的知识和方法,为学生在毕业后从事的职业活动打下良好的基础。 (二)专业课(594学时) 1、民航运输地理 (54学时) 本课程是专业基础课程,通过学习,使学生了解地球与飞行的基础知识及其相互联系,航空运输布局情况及有关航空运输地理理论,中国空运地理及重要国家的空运地理、地图与摇感在航空中的应用,并能掌握中国国内和

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