文言文特殊句式之倒装句上课版.pptVIP

文言文特殊句式之; 宾语前置 定语后置 状语后置 主谓倒置; 1、我的少年中国，太美丽了。 2、我像老鼠爱大米一样爱学习。 3、我作别西天的云彩。 4、偶尔上上网，你不应当打我。; 1、我的少年中国，太美丽了。 美哉，吾少年中国。 2、我像老鼠爱大米一样爱学习。  余嗜书如鼠之爱米。 3、我轻轻地招手，作别西天的云彩。  予轻扬其臂兮，作别霓虹之西隅。 4、偶尔上上网，你不应当打我。 上网，偶一为之，君不当余殴。; 古汉语里，谓语一般放在主语之 后，但有时为了强调谓语，表示强烈的感叹，把他放在主语之前。 ;2019年高考（江苏卷） 把文中画线的句子翻译成现代汉语。 (1)殓以嫁时之衣，甚矣吾贫可知也。;翻译下列句子：;一、下列句子属于状语后置的是： 1、太尉自州以状白府。 2、君子博学而日参省乎己。 3、公幸教晞以道。 4、于其身，则耻师焉。 5、得复见将军于此。 6、苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯 7、冰，水为之，而寒于水 ;2019年高考（全国1卷） 把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。 （1）会元遣脱脱征饷，胁王以危言，必欲杀祎。 译文__________________________________________;2019广东卷 （2）晚年将推淮北之法于淮南，已病风痹，未竟其施。（3分） 译文：（陶澍）晚年的时候打算在淮南推行淮北的政策，后来生病且中风麻痹，没有能实施这政策。 解析： “已”，后来，“风”，中风，“竟”，完成。此句中“于淮南”句为倒装句，翻译时需要调整到正常语序。;（3）翻译下列句子 ①将军战河北，臣战河南； ②覆之以掌③五亩之宅，树之以桑 ④谨庠序之教，申之以孝悌之义，颁白者可以不负戴于道路也 ⑤举所佩玉抉以示之者三。 ⑥虽董之以严刑，振（震）之以威怒 ⑧为坛而盟，祭以尉首。 《陈涉世家》⑨况吾与子渔樵于江渚之上。 《赤壁赋》⑩柱以白壁，砌以青玉，床以珊瑚，帘以水晶。 《柳毅传》;翻译下列句子，找出它们的特点;疑问代词有“何、谁、孰、胡、曷、恶、安、焉、奚”等。;1、下列句子中，与其他句式不同的一项：（ ） A、豫州今欲何至？ B、童子何知？ C、若事之不济，此乃天也。 D、固一世之雄也，而今安在哉？ E、臣实不才，又敢谁怨？ ;翻译下列句子，找出它们的特点;小 试 身 手;宾语前置句;3、（ ） A 子何恃而往？ B 虽我之死，有子存焉。 C 唯才是举。 D 尔何知？;课后作业： 完成配套练习;1、何以战? ;宾语前置句小结;1、下列句子中，与其他句式不同的一项：（ ） A、豫州今欲何至？ B、童子何知？ C、若事之不济，此乃天也。 D、固一世之雄也，而今安在哉？ E、臣实不才，又敢谁怨？ ;小 试 身 手;A 子何恃而往？ B 虽我之死，有子存焉。 C 唯才是举。 D 尔何知？;小 试 身 手;（09年天津卷） (2)彼知吾将用之，必不吾予也。(之：指管仲） 译文：_____________________________________;规律5、“相”字解释为动作行为偏指一方时，可译为我、你、他（她），这时“相”是作宾语放在动词谓语前，翻译时放在动词后。;规律6、“见”字解释为动作行为偏指一方时，要译为“我”，这时“见”是作宾语放在动词谓语前，翻译时放在动词后。;通常定语应该放置于中心词(一般为名词和代词）的前面，但文言语句中却有很多句子将定语放在中心词之后。 ;类型： 1、“中心词＋定语＋者” 如：求人可使报秦者，未得。（《史记．廉颇蔺相如列传》） 2、“中心词＋之＋定语”（“之”是定语后置的标志） 如：蚓无爪牙之利，筋骨之强，…… ;3、“中心词＋之＋定语＋者” 如： 马之千里者，一食或尽粟一石 4、数量词作定语时，数量词大多放在中心词的后面。 如：我持白璧一双，欲献项王…… ;;1、 选出下列句中不含定语后置的一项 ( );A 疆土之新辟者，移种民以居之。 B 村中少年好事者驯养一虫。 C 今战士还者及关羽水军精甲万人。 D 贤于己者，忌之而不愿问焉。;模拟题回放： （广东省茂名市2019年第二次模拟考） 与“四方名豪会帐下者六七千人”句式相同的一项是（ ） A 与司隶从事于河、巩之间 B 或死或刑者数百人 C 是造物者之无尽藏也 D 求人可使报秦者，未得 ;翻译：; 谓语前置