高考数学母题：向量意义.doc

高考数学母题规划,助你考入清华北大！王老师(电话:XXXXX)数学丛书,给您一个智慧的人生！ 高考数学母题 [母题]Ⅰ(17-59):向量意义(477) 1219 向量意义 [母题]Ⅰ(17-59):(2006年江苏高考试题)己知两点M(-2,0)、N(2,0),点P为坐标平面内的动点,满足|||||+=0,则动点P(x,y)的轨迹方程为( ) (A)y2=8x (B)y2=-8x (C)y2=4x (D)y2=-4x [解析]:设直线l:x=2,过点P作PH⊥l于H,由|||||+=0||||-||||cos∠PNM=0 ||-||cos∠PNM=0||-||cos∠NPH=0||-|PH|=0点P的轨迹是以M为焦点,直线l为准线的抛物线,其方程为y2=-8x.故选(B). [点评]:充分利用向量的几何意义是处理解析几何中向量问题的另一有力手段,其中的关键是对向量式进行几何转化:一是充分利用向量的运算法则,对向量式进行等价转化;二是着力寻找向量式的几何意义. [子题](2):(2010年上海高考试题)在平面直角坐标系中,双曲线Г的中心在原点,它的一个焦点坐标为(,0),e1 =(2,1)、e2=(2,-1)分别是两条渐近线的方向向量.任取双曲线Г上的点P,若=ae1+be2(a、b∈R),则a、b满足的一个等式是 . [解析]:因e1=(2,1)、e2=(2,-1)分别是两条渐近线的方向向量渐近线方程:y=x;又因它的一个焦点坐标为(,0)双曲线Г:-y2=1;又由=ae1+be2(a+b)2-(a-b)2=1ab=. 注:双曲线的解析向量表示:若=(a,b),=(a,-b),=λ+μ,则点P的轨迹是双曲线-=1的充要条件是λμ=. [子题](2):(2013年全国高中数学联赛辽宁预赛试题)椭圆+=1(ab0)的离心率为,斜率为1且过点M(b,0)的直线与椭圆交于A、B两点.设O为坐标原点,若=cot∠AOB,则该椭圆的方程是 . [解析]由e=a=2b;又由=cot∠AOB||||sin∠AOB=SΔAOB=;把直线y=x-b代入椭圆得:5x2-8bx=0A(0,-b),B(,)SΔAOB=|-b|=b2=b2=4a2=16椭圆:+=1. 注:在ΔABP中,=2mcot∠APBSΔAOB=m. [子题](3):(2013年全国高中数学联赛浙江预赛试题)已知直线AB与抛物线y2=4x交于A,B两点,M为AB的中点,C为抛物线上一个动点,若C0满足=min{},则下列一定成立的是( ) (A)C0M⊥AB (B)C0M⊥l,其中l是抛物线过C0的切线 (C)C0A⊥C0B (D)C0M=AB [解析]:由=(-)(-)=||2-(+)+=||2-||2min{}= ||min2-||2CM⊥l.故选(B). 注:有意义的是:(2013年浙江高考试题)设△ABC,P0是边AB上一定点,满足P0B=AB,且对于AB上任一点P,恒有 1220 [母题]Ⅰ(17-55):向量意义(477) ≥,则( ) (A)?ABC=900 (B)?BAC=900 (C)AB=AC (D)AC=BC 故选(D). [子题系列]: 1.(2013年上海春招试题)已知A、B为平面内两定点,过该平面内动点M作直线AB的垂线,垂足为N.若2=λ,其中λ为常数,则动点M的轨迹不可能是( ) (A)圆 (B)椭圆 (C)抛物线 (D)双曲线 2.(2014年上海春招试题)已知函数f(x)=与g(x)=mx+1-m的图像相交于A、B两点.若动点P满足|+|=2,则P的轨迹方程为 . 3.(2007年辽宁高考试题)设椭圆+=1上一点P到左准线的距离为10,F是该椭圆的左焦点,若点M满足=( +),则||= . 4.(2014年全国高中数学联赛江西初赛试题)已知P是椭圆+=1上一点,F1是其左焦点,Q在PF1上,且满足= (+),||=3