高考数学母题：以函数fxlnx÷x为背景的高考试题.doc

[中国高考数学母题一千题](第0001号) 以函数f(x)=为背景的高考试题 一类高考试题的母题 函数f(x)=有着丰富的性质,它是构成一类高考试题,甚至是压轴题的原型函数;为有利于把握由该函数生成高考试题的方向,我们以母题方式归纳给出其性质如下: [母题结构]:己知函数f(x)=,则:①单调性质:f(x)在区间(0,e)上为增函数,在区间(e, +∞)上为减函数,f(x)有唯一零点x=1,fmax(x)=f(e)=;②凸凹性质:f(x)在区间(0,e)上为 凸函数,在区间(e,+∞)上为凹函数,当x0∈(0,e)时,若曲线C:y=f(x)在点x=x0处的切线:y=kx+m,则f(x)≤kx+m,当且仅当x=x0时,等号成立;③零点性质:f(x)=a有一个实根a∈(-∞,0]∪{};f(x)=a有两个实根a∈(0,). [解题程序]:①由f(x)=(x)=f(x)在(0,e)内递增,在(e,+∞)内递减fmax(x)=f(e)=;又f(1)=0,且当x1时,f(x)=0f(x)有唯一零点x=1;②由(x)=(x)=(x)在(0,e)内递减,在(e,+∞)内递增f(x)在区间(0,e)上为凸函数,在区间(e,+∞)上为凹函数;由切线:y=x+,令g(x)= x+-f(x)=x+-,则(x)=-(当x∈(0,e)时,(x)在(0,e)内递减)当0xx0时,(x)0g(x)在(0,x0)内递减,且当xx0时,(x)0g(x)在(0,x0)内递增gmin(x)=g(x0)=0g(x)≥0f(x)≤kx+m,当且仅当x=x0时,等号成立;由f(x)的性质,易知③正确. 1.单调性质生成 子题类型Ⅰ:(2014年湖北高考试题)π为圆周率,e=2.71828…为自然对数的底数. (Ⅰ)求函数f(x)=的单调区间; (Ⅱ)求e3,3e,eπ,πe,3π,π3这6个数中的最大数与最小数. [解析]:(Ⅰ)f(x)的定义域为(0,+∞);由f(x)=(x)=f(x)在(0,e)内递增,在(e,+∞)内递减; (Ⅱ)由f(x)在(e,+∞)内递减及π3ef(π)f(3)f(e)3lnππln3,eln33,elnπππ3 3π,3ee3,πeeπ;又由3πeπe3最大数是3π;由π3πe3e最小数是3e. [点评]:本题的着力点是比较π3与3π,3e与e3,πe与eπ的大小,一般地,比较ab与ba的大小都可以由函数f(x)=的单调性解决. 2.凸凹性质生成 子题类型Ⅱ:(2013年北京高考试题)设l为曲线C:y=在点(1,0)处的切线. (Ⅰ)求l的方程; (Ⅱ)证明:除切点(1,0)之外,曲线C在直线l的下方. [解析]:(Ⅰ)由y==|x=1=1l的方程:y=x-1; (Ⅱ)令f(x)=x-1-(x0),则(x)=1-=;由h(x)=x2-1+lnx在区间(0,+∞)上递增,且h(1)=0当0 x1时,h(x)0(x)0f(x)在区间(0,1)上递减,且当x1时,h(x)0(x)0f(x)在区间(1,+∞)上递增 fmin(x)=f(1)=0f(x)≥0x-1≥,当且仅当x=1时,等号成立,即除切点(1,0)之外,曲线C在直线l的下方. [点评]:本题的第(Ⅱ)问具有显然的f(x)=是凸函数的背景,由f(x)是凸函数可以生成许多不等式(包括不等式恒成立)问题. 3.零点性质生成 子题类型Ⅲ:(2013年江苏高考试题)设函数f(x)=lnx-ax,g(x)=ex-ax,其中a为实数. (Ⅰ)若f(x)在(1,+∞)上是单调减函数,且g(x)在(1,+∞)上有最小值,求a的取值范围; (Ⅱ)若g(x)在(-1,+∞)上是单调增函数,试求f(x)的零点个数,并证明你的结论. [解析]:(Ⅰ)由f(x)=lnx-ax(x)=-a;所以,f(x)在(1,+∞)上递减当x1时,(x)≤0a≥恒成立a≥1;又由g(x)=ex-ax(x)=ex-a;所以,g(x)在(1,+∞)上有最小值(x)=ex-a=0,即a=ex在(1,+∞)上有零点ae.综上,a的取值范围是(e,+∞); (Ⅱ)由g(x)在(-1,+∞)上递增当x-1时,(x)=ex-a≥0a≤ex恒成立a≤e-1;又由f(x)=lnx-ax=0=a;①当a≤0或a=e-1时,f(x)的零点个数为1;②当0ae-1时,f(x)的零点个数为2. [点评]:本题的第(Ⅱ)问直接考查函数f(x)==a的零点,函数f(x)==a的零点是高考试题的一个生长点. 4.子题系列: 1.(2005年全国Ⅲ高考试题)若a=,b=,c=,则( ) (A)abc (B)cba (C)cab