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Unit 1 Hello!
陕西旅游版 三年级上册
Part A Lets talk Talk in pairs
Lets play Listen and match
2
课前热身
交流:哪种文字最普遍?
话题导入
想一想
1.小朋友见面了,怎样打招呼?
2.小朋友是怎样介绍自己的?
3.小朋友放学时又是怎样道别的?
4.那你知道这事用英语怎么说吗?
新词展示
① hello /həˈləʊ/(感叹词) 你好
②hi /haɪ/(感叹词) 嗨;你好
新词展示
③ goodbye /gʊdbaɪ/(感叹词) 再见
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活动开始啦!认识新朋友。
新词展示
课文原文
Let’s talk
重点句型
1.Hello.你好。
【详解】既用于引起对方注意,也用于日常问候。
2.Hi.嗨。
【详解】同hello,只是更随意。
3. Goodbye.再见。
【详解】这是表示“再见”的常用句型。
重难点探究
重点句型
4. I’m Su Nan.我是苏南。
【详解】用于自我介绍。
句型结构:I’m/ I am +姓名。
5.What’s your name ? 你叫什么名字?
【详解】此句型用来询问他人叫什么名字。
句型结构: What +be +形容词物主代词+name ?
回答:主语+be+名字。/ 形容词性物主代词(如:My/Her)+name +be + 名字。
重难点探究
Talk in pairs
课文原文
Let’s play
课文原文
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听一听
课文朗读
课文原文
Listen and match
课文原文
Listen and match
课堂互动
Ask and answer in pairs
A: Hello.
A: What’s your name?
B: Hi.
B: My name is Lingling.
A:Goodbye, Lingling.
B:Bye-bye, Jenny.
巩固练习
( )1. your A.你;你们 B.你的;你们的
( )2. name A.你好 B.名字
( )3. my A.我的 B.我
( )4. Miss A.女孩 B.小姐
( )5. what A.什么 B.是
一、给下面的单词选择正确的译文。
B
B
A
B
A
巩固练习
二、情景交际
( )1.去上学时,你在校门口遇见了你的好朋友,你会说:
A. Hello! B. Goodbye!
( )2.在朋友的生日聚会上,你向陌生人介绍自己,你会说:
A. Goodbye, Tom! B. Hello, Im Tom.
( )3.放学了,你会向你的老师说:
A.Hello, MissWang! B.Goodbye, MissWang!
A
B
B
一、本课时我们练习了听说以下日常生活用语:
二、本课时我们还认识了很多人物。
回顾小结
Hello!Hi!
Goodbye. Bye-bye.!
I’m...What’s your name?
My name is...
如:Liu Zhaoyang,Su Nan等。
20
1.认识课文中出现的人物。
课后作业
2.和同伴一起,用今天所学进行对话。
3.早上到学校时用英语和同学打招呼,放学时和同学用英语道别。
Thank You
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