【培优练习】《生物圈是最大的生态系统》（生物人教七年级上册）.docxVIP

《生物圈是最大的生态系统》培优练习 中山市石岐区启发初级中学 马琴 一．选择题（共8小题） 1．生物圈是人类与其他生物的共同家园。我们必须保护生物圈。下列叙述正确的是（　　） A．人口过快增长不会带来自然资源匮乏问题 B．对污水、垃圾无害化处理可减轻环境污染 C．生物资源无需保护就能实现可持续开发利用 D．多利用太阳能等清洁能源不能缓解空气污染 2．2018年6月5日，是第47个世界环境日。我国环境日的主题为“美丽中国，我是行动者”。旨在推动广大公民积极参与生态文明建设，携手行动，共建天蓝、地绿，水清的美丽中国。下列与环境保护相符合的是（　　） ①坐“的士”替代坐公交出行 ②骑自行车或者步行上学 ③随时焚烧生活垃圾，减少处理费用 ④大量植树造林，禁止乱砍滥伐 ⑤节约纸张，随手关灯 ⑥建立自然保护区 A．①②③⑤ B．①④⑤⑥ C．②③④⑤ D．②④⑤⑥ 3．造成环境污染和破坏的主要原因是（　　） A．工业生产过于发达与城市布局的不合理 B．农村与城市市局不合理 C．人口急剧增加，对自然资源开发不合理 D．自然灾害和各种病虫害 4．共创文明城市，争做文明市民，江门人在行动。我们提倡的是（　　） A．小草在呼吸，脚下要留情 B．家住江河畔，污水直接排 C．骑行共享车，任意停摆放 D．游览叱石山，岩石刻字迹 5．下列人类活动不会对生物圈造成破坏的是（　　） ①围湖造田 ②排放污水 ③植树造林 ④焚烧垃圾 ⑤养花种草 ⑥喷药灭虫． A．①② B．③⑤ C．①②④⑥ D．②④⑤⑥ 6．广东沿海近几十年红树林曾遭严重人为破坏，内恢复其原状，应采取的正确做法是（　　） A．张网捕猎各种鸟类 B．大量排入生活用水 C．补种并保护红树林 D．大面积围海造田 7．下列说法正确的是（　　） A．某一个生态系统中的水受到污染，对其他生态系统没有什么影响 B．各种生态系统之间是相互联系的，不是彼此孤立的 C．蛇类经常袭击人类，所以我们大量地捕捉蛇，这种做法是正确的 D．在美洲大量使用的DDT与我没有关系，因为我住在亚洲 8．在解决一些环境问题的措施中，不可取的是（　　） A．建设风能电站，减少燃煤发电 B．制造高效杀虫剂和农药 C．利用秸秆生产沼气，解决农村燃料短缺问题 D．退耕还林、退田还湖 二．解答题（共2小题） 9．地球上所有的　 　与其　 　的总和就叫做生物圈；在一定的　 　内，　 　所形成的统一整体叫做生态系统；地球的上最大的生态系统是　 　。 10．地球上最大的生态系统是　 　。食物链的开始端总是　 　者。 　  答案与解析 1． B 【解析】人类对生物资源的破坏和环境的污染，已经严重影响着人类赖以生存的生物圈，一定要加以保护。 2．D 【解析】低碳意指较低（更低）的温室气体（二氧化碳为主）的排放，低碳生活可以理解为：减少二氧化碳的排放，低能量、低消耗、低开支的生活方式 3． C 【解析】环境污染是指人们在生产或者生活中排放的有害物质，主要是工业的“三废”即废气，废水和废渣（固体废弃物）对环境的影响。 4． A 【解析】保护环境的措施多种多样，如植树造林、不滥用塑料制品、将生活垃圾分类放置处理等措施都可以保护环境。 5． B 【解析】人与生物圈应和谐相处，但是人类的一些活动却有意无意的给环境造成了一些无可挽回负面的影响． 6．C 【解析】人类社会因发展而大量砍伐森林、过度放牧、破坏植被，使自然环境渐渐恶化。 7．B 【解析】生物圈包括地球上所有的生态系统，各生态系统之间是相互联系的，不是彼此孤立的，这种联系表现在方方面面，分析解答。 8． B 【解析】环境问题越来越严重，我们在保护环境的时候要采取合理有效的措施。如退耕还草、科学的耕作技术等。 9．生物；环境；区域；生物和它所生存的环境；生物圈。 【解析】在一定区域内，生物和它所生存的环境二者形成的整体就叫生态系统。 10．生物圈；生产。 【解析】解此题地球上最大的生态系统是生物圈，食物链起始环节总是生产者．