2018依法治校自查报告.doc

PAGE PAGE 6 依法治校自查报告 依法治校，依法办学，是实施学校民主管理，提高办学质量的重要举措。我们通过开展“依法治校”、“平安校园”创建活动，大大增强了全校师生的法制观念和民主意识，提高了学校依法决策，依法行事，依法教育、民主管理和监督的水平，形成了依法治校的育人氛围，全校师生凝聚力明显增强。现将自查情况作如下总结： 一、师资队伍建设 依法治校，规范办学，实行明确的岗位目标责任制，认真按照《两个条例》和《两个文明考核细则》进行考核。完善制度建设，规范教师的行为。提高教师职业道德水平和业务能力。 加强学校民主法制建设，认真落实领导班子成员“十条准则”，加强党风廉正建设，加强对学校重大工作的监督，充分调动广大教职工当家作主，参与学校管理的积极性，密切干群关系，党群关系，进一步推动学校依法治校、健康发展，开创一个明校情、知校事、监校政、兴校业的政治局面。 重视政治业务理论的学习，不断提高广大教职工的思想觉悟和业务水平。组织全校教职工认真学习，端正教育思想，转变教育观念。我们学原文，理解其精神；学专题，理解其实质。全校教职工的学习，采取读、贴、议、记的方法，收到很好的效果。 坚持例会制度，既有日常工作安排，也有重大问题的专题研究；严格行政值班制度，有详细的学校日志，保证了学校良好的秩序。教代会机构健全。每年在一定的时间召开教代会对学校中层干部和校级干部进行民主评议，充分发挥了教代会的民主监督、管理的作用。 成立了教研部，形成了教科研和教学监督一条龙制度，使教科研与教学情况得以及时总结和及时反馈，及时指导，效果明显。在校长的亲自领导下，校科研部抓好各级（国家级、省级、市级）科研课题的申报、论证、审批、立项，中期评估和小结等工作。 加快教师队伍的建设步伐，聘任、培养一批优秀的骨干教师。目前各学科都有带头人、大教研组、小教研组、带领本学科教师深入进行教改活动。 二、德育工作方面 全面落实《中学德育教育大纲》及《德育规程》内容，认真落实各级教育部门布置的各项工作任务。有计划的开展德育工作。 加强了德育干部（学生科管理人员）及班主任老师的培训与管理，定岗定责，定期认真考核。定期召开班主任会、科室会，学习有关文件和业务理论，提高了认识，提高了工作能力，提高了理论水平。 在对学生进行教育方面，认真抓好规范的落实：周周有重点，周周有评比，而且把考核情况及时向班主任反馈，收到良好效果。利用班会时间，开展对学生的思想教育，规范教育，表扬先进，激励后进，使全校出现了良好的德育态势。组织举办了各项市、县、校级比赛，诸如：演讲比赛，书法绘画，交通安全教育，国防知识竞赛，法制教育，消防知识教育。通过一系列的教育活动，提高了同学们的认识，规范了自己的行为，使绝大多数同学做到讲文明，懂礼貌，爱学习，成为合格的中学生。 三、教学方面 能全面落实《文件》的各项要求和学校的两个考核条例—《教学工作考评条例》、《教学质量考评条例》和工作计划所规定的各项任务。教学工作目标，管理保证措施全面、明确、具体、可行，切合学校和教师的实际，可操作性和指导性比较强。 各项考核制度健全、科学，各种规章制度、岗位职责、业绩考核标准完备严谨。各项检查、考核全部到位，真实、认真、不走过场，效果显著。能对学生智能素质进行比较全面、规范地考评，各项考核资料齐全、规范。 严格按照学科课程计划办学，每周召开一次教学工作会议。每学期普遍检查备课教案两次以上，主管教学副校长和教务科科长及教研员深入课堂听课，认真指导教学工作，及时反馈听课意见，课堂教学质量不断提高。定期进行学生作业检查，认真记录检查情况，及时反馈存在的问题，资料齐全。对学困生耐心帮教，有计划、有目标、有措施、不厌其烦，认真做好帮教记录，保存资料，建立学困生档案。对学生的学习情况的评价客观、全面，教师认真分析试卷，教务处有计划的定期召开教学质量分析会，找出差距、不足，协调整改。学科组认真备课、教研，大教研组每月组织一次本学科大规模教研活动，小教研组每周一次教研活动，教学副校长、教务处主任按时参加并指导，成效显著。 四、体育卫生方面 全面贯彻落实两个《决定》，两个《条例》的要求和学校工作规划、学期工作计划所确定的各项工作任务。体卫工作目标、措施明确、具体、完整可行。各项规章制度、考核制度健全，岗位职责完整、明确。体育场地无占用，设施齐全，器械帐目清楚，器械室器械摆放整齐规范。 发挥体育组全体教师的智慧，上好两课、两操，积极开展学生的体育活动。成立学生体育协会，开展各专业男、女篮球联赛，拔河比赛，乒乓球比赛，组织校田径运动会，开展汇操比赛，体育课基本功比赛。 在开展群体活动的基础上，学校田径队在市中小学运动会上取得了优异成绩，我校男、女队代表队在县运动会中分别取得多项奖杯，为我校争得了荣誉。 积极开展“国防教育”，按计划做到课时、