【教学设计】《飞天梦圆》（语文S版） (2).docxVIP

语文S版出版社 六年级（下册） 畅言教育 用心用情 服务教育 《飞天梦圆》教学设计 教材分析 教材分析 2003年10月15日上午9点，在我国酒泉卫星发射中心，随着一声震耳欲聋的巨响，我国自行研制的“神舟五号”飞船被送上太空。这次载人航天飞行的成功，向全世界宣告了：中国已经成为第三个独立掌握载人航天技术的国家。一瞬间的改变，一瞬间的飞跃，实现了中华民族几千年的飞天梦想。《飞天梦圆》是一篇略读课文，课文叙述了中华民族几千年来的飞天梦想在几代人的不懈努力下今朝得以梦圆，热情地赞扬了中国航天人热爱祖国、团结合作、默默奉献、锲而不舍的精神。 教学目标 教学目标 【知识与能力目标】 掌握生字，积累好词佳句。 【过程与方法目标】 抓住课文的主要内容，了解中国航天事业的发展历程，中华民族千年圆梦的经过，从中体会中国航天人的默默奉献、勇于探索、锲而不舍的科学精神，激发学生的民族自豪感。 【情感态度价值观目标】 读课文，感悟品味作者是如何用语言表达中国人圆遨游太空之梦的决心、艰辛及喜悦之情的。 教学重难点 教学重难点 【教学重点】 了解炎黄子孙的飞天梦是怎样一步一步实现的。 【教学难点】 学难点： 理解把梦想变现实这一过程所体现的中国航天人勇于探索、锲而不舍的科学精神。 课前准备