【教学设计】《香港特别行政区的国际枢纽功能》(湘教).docxVIP

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  • 2019-07-30 发布于河南
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【教学设计】《香港特别行政区的国际枢纽功能》(湘教).docx

湖南教育出版社 八年级(下册) 畅言教育 用心用情 服务教育 《香港特别行政区的国际枢纽功能》 教材分析 教材分析 作为我国的一个特别行政区,无论在自然地理条件,还是历史、经济发展方面都具有特殊性。 教学目标 教学目标 【知识与能力目标】 1.能找出香港的地理位置和范围。 2.能知道香港的地形和气候特征。 3.理解香港凭借优越的自然、人文条件、发达的交通运输业、先进的服务业,形成国际贸易中心,具有国际枢纽功能。 4.用实例说明祖国内地与香港经济发展的相互作用.领会香港与内地相互促进的经济联系。 【过程与方法目标】 通过读图,了解香港特别行政区的地理位置与陆地组成,认识香港人稠地狭的发展环境。 【情感态度价值观目标】 掌握本节教材所渗透的学习区域地理的一般方法,知道一国两制的意义。 教学重难点 教学重难点 【教学重点】 1.香港概况:位置、范围、人口等。 2.祖国内地与港之间的密切联系。 【教学难点】 香港经济特点及与内地的联系。 3、四季的形成。课前准备 课前准备 多媒体课件 教学过程 教学过程 【导入新课】多媒体播放歌曲《东方之珠》。伴随着舒缓的音乐讲述:在祖国辽阔的土地上镶嵌着两颗璀璨的明珠,这曾引起欧洲列强的觊觎,被迫流浪,但现在祖国宽阔

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