2018-2019年度七年级道德与法治上册课件：1.2.2-享受学习(共17张).pptxVIP

享受学习杨帆同学伤心地说:“我虽然在学习上是个慢性子,但上小学时因为科目少,成绩在班上也能名列前茅。进入初中,我学习很努力,为完成各科作业经常熬到晚上12点钟,谁知道期中考试成绩在班上只排到第20名。我很不服气,发誓赶上去,可期末考试成绩居然排到班级第30名。现在我经常捧着书本发呆,简直不想上学了。我该怎么办呢?”为什么杨帆同学非常用功,但学习效果却不理想???兴趣 1.学习中有　。对某方面的知识有强烈　时,自己解决某个问题时,学习中找到志趣相投的同伴时,发现自己的　时……我们都可以体味到　带来的快乐。?2.学习中也有　。学习过程中需要集中　、耗费　,遇到困难和阻挠时需要调节　等,这些都需要我们凭借坚强的　作出努力。?3.学会学习,需要发现并保持对学习的　。有了学习　,学习可以成为艰苦却十分　的探索之旅。?4.学会学习,需要掌握科学的　。不同学科的学习方法不尽相同,学习方法也因人而异,　的方法就是最好的方法。?5.学会学习,还意味着要善于运用不同的　。我们可以与同伴相互帮助、　,在交流切磋中共同完成任务。?快乐 潜能 学习 辛苦 　注意力 精力 不良情绪 　意志 兴趣 　兴趣　 快乐 学习方法　 　适合自己 学习方式　 分工合作 温馨提示掌握科学的学习方法按教材分单元研究,并归纳整理,做好笔记。归纳的内容一般包括:(1)本单元学过哪些基本概念、基本规律等;(2)找出知识点之间的联系与区别,并构建知识网络,写成提纲或画出图表;(3)列出本单元知识的重点、难点、疑点、注意点、考点和热点;(4)本单元中的主观题掌握得如何;(5)本单元还有哪些知识没有掌握或掌握得不牢;(6)不要搞“题海战术”,应在老师的指导下,选定一本质量较高的参考书,通过解题来提高思维能力和解题技巧,加深对所学知识的理解。1.有同学认为学习是辛苦的;也有同学认为学习是快乐的。你如何看待?(1)学习中有快乐。对某方面的知识有强烈兴趣时,自己解决某个问题时,学习中找到志趣相投的同伴时,发现自己的潜能时……我们都可以体味到学习带来的快乐。(2)学习中也有辛苦。学习过程中需要集中注意力、耗费精力,遇到困难和阻挠时需要调节不良情绪等,这些都需要我们凭借坚强的意志作出努力。(3)当我们经历了学习的辛苦,收获学习的成果时,那种发自内心的愉悦让我们体验到学习的美好,它是学习过程带给我们的美妙享受。2.学会学习应注意什么问题?(1)学会学习,需要发现并保持对学习的兴趣。有了学习兴趣,学习可以成为艰苦却十分快乐的探索之旅。(2)学会学习,需要掌握科学的学习方法。不同学科的学习方法不尽相同,学习方法也因人而异,适合自己的方法就是最好的方法。(3)学会学习,还意味着要善于运用不同的学习方式。我们可以与同伴相互帮助、分工合作,在交流切磋中共同完成任务。12345678910111.下列对学习的苦与乐认识正确的是(　)A.学习,对于我们每个人来说都是苦乐交织的B.有些人学习起来特别轻松,对他们来说,学习是一件乐事C.有些人学习起来特别吃力,对他们来说,学习没有什么乐趣D.学习本身是一件苦差事,但在不断探索的过程中,也可获得快乐A　12345678910112.某中学七年级(4)班张明同学在日记里写下这样一句话:“现在学习科目增多了,要求提高了,教学方式改变了,学习时间也增加了,但成绩却远不如从前。”对此,张明同学主要应该(　)A.选择主要学科实现突破,放弃非主要学科的学习B.多花些时间学习,勤能补拙C.一方面请家教,另一方面多做练习D.选择适合自己的学习方法D12345678910113.爱因斯坦曾经说过:“成功等于艰苦劳动+正确方法+少说空话。”对这句话理解正确的是(　)A.要想成功,就需要埋头苦干,绝不说话B.掌握了科学的学习方法,就掌握了打开成功之门的钥匙C.只要学习方法正确,无论是否努力都能成功D.成功之门对每个人来说都是永远敞开的B12345678910114.小明进入中学后,成绩大幅下降,他自己很着急。作为他的同学,下列哪句话是不应该说的(　)A.学习时多注意效率的提高,科学安排时间B.多找原因吧,要知道办法总比困难多C.读书不是唯一出路,实在不行就放弃吧D.制订适合自己的学习计划,成绩就会有所提高C12345678910115.刚上初中的小花十分烦恼,因为她经常做着这科作业又想着别的功课,结果哪科作业都没做好,还经常出差错。小花的问题主要是(　)A.不能自主学习B.不懂得学习的重要性C.不善于合理安排时间D.注意力不够集中D12345678910116.俗话说:“授人以鱼,只救一时之急;授人以渔,则解一生之需。”这句话对我们的启示是(　)A.学习可以提高我们的品德修养B.学习方法要因人而异C.“授人以鱼”和“授人以渔”是一回事D.掌握好的学习方法将会受益终生D123456789