2019年高考生物二轮复习总结-现代生物科技专题.docVIP

试卷第 =page 1 1页，总 =sectionpages 3 3页 试卷第 =page 1 1页，总 =sectionpages 3 3页 高三一部生物补充作业NO.5 学校:___________姓名：___________班级：___________ 1．据报道，世界首例基因编辑婴儿――“露露”和“娜娜”于2018年11月在中国健康诞生，她们的基因已经经过人为修饰，能够天然抵抗艾滋病。回答下列问题： （1）目前艾滋病治疗采用的“鸡尾酒疗法”是通过三种或三种以上的抗病毒药物联合使用来治疗艾滋病，_______能抑制病毒RNA逆转录成DNA。研究人员发现，能防止艾滋病病毒携带者转化为艾滋病患者的强力药物会损害病人体内细胞储存葡萄糖的能力，从而可能引发___病。 （2）研究人员使用CRISPR基因编辑技术来修饰人类胚胎基因，在此过程使用的工具酶有___和___。该基因编辑婴儿孕育过程中使用了_____等生物技术。 （3）目前国际上普遍不赞同对健康胚胎进行基因编辑，请你谈谈理由_____（谈出一条即可）。 2．某竹芋科植物果实中含有一种甜蛋白，其甜度为蔗糖的三千倍，是理想的甜味剂。为了改善黄瓜的品质，科学家采用农杆菌转化法将一种甜蛋白基因成功导入黄瓜细胞，得到了转基因植株。回答下列问题： (1)为获取甜蛋白基因，可从竹芋科植物的细胞中提取对应mRNA，在___________酶的作用下合成双链cDNA片段，获得的cDNA片段与竹芋科植物中该基因碱基序列___________(填“相同”或“不同”) (2)用农杆菌感染时，应优先选用黄瓜___________(填“受伤的”或“完好的”)叶片与含重组质粒的农杆菌共培养，选用这种叶片的理由是_________________________________。 (3)目的基因进入受体细胞内，并且在受体细胞内维持稳定和表达的过程，称为___________。经测定，甜蛋白基因导入了黄瓜细胞的一条染色体上并成功表达，该转基因植株自交产生的F1代中，具有甜蛋白的植株占总数的___________。 (4)假设某种转基因作物因为受到病毒感染而减产，若要以该转基因作物为材料获得脱毒苗，应选用___________作为外植体进行组织培养。 3．Bt基因即苏云金芽孢杆菌（Badcilus thuringiensis）基因，其表达产物伴胞晶体是一种毒性很强的蛋白质晶体，能使一些鳞翅目害虫瘫痪致死。如图为培养转Bt基因试管苗的基本操作过程。 （1）Bt基因可从构建的Bt基因组文库中获取，也可以从其cDNA文库中获取，后者获取的基因与前者的区别是___________（填“含有”或“不含有”）启动子。若目的基因满足_________________________________________条件时，也可以通过DNA合成仪用化学方法直接人工合成。 （2）图中用到Ti质粒作为载体将Bt基因送入受体细胞中，质粒DNA分子上有一个至多个限制酶切位点，其作用是_____________________________。 （3）步骤IV中产生的细胞团称为________________，步骤IV和V过程要注意控制培养基中_____________________________的浓度比例，以便获得幼苗。 （4）生态工程是实现循环经济的最重要手段之一，所谓循环经济，是使一个系统产出的污染物，能够成为本系统或者另一个系统的生产原料，从而实现__________________。我国西北的一些地区年降雨量很小，只适宜种植少数的草本植物，但却被硬性规定种植转Bt基因的植物，结果造成减产，这个案例主要违背了生态工程的_______________原理。 4．青蒿素是最有效的抗疟疾药物，但野生黄花蒿青蒿素产量低，为缓解青蒿素供应不足的状况，科学家将tms基因和tmr基因导入黄花蒿的愈伤组织从而获得了黄花蒿的冠瘿组织，改造过程用到的部分结构如图。 （1）科学家将目的基因导入黄花蒿愈伤组织细胞的常用方法是_____________________。 （2）图中结构P、T是基因成功转录的保证，其中结构P的作用是_______________________。为了鉴别受体细胞中是否含有目的基因，并将含有目的基因的细胞筛选出来，图中还缺少的结构是________________________________。 （3）在获得转基因的冠瘿组织过程中，__________________________是核心步骤，在具体操作中常常使用两种能产生不同黏性末端的限制酶对目的基因和运载体的两端分别进行切割，这样做的好处是_________________________________________。 （4）T-DNA的作用是可以