高中人教版必修一期末背诵默写复习总结.docVIP

高中人教版必修一期末背诵默写复习总结.doc

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必修一情境默写复习资料 《沁园春·长沙》 1、点明时间地点环境的句子: , , 。 2、概括湘江秋景的一句: 。 3、描写远望之景的句子: , 。 4、描写仰望与俯瞰之景的句子: , 。 5、表现诗人雄心壮志和博大胸怀的句子: , , ? 6、引起诗人对往夕生活回忆的过渡句: , 。? 7、蔑视权贵的句子: 。 8、表现革命者关注国家大事的言行的句子: , 。 9、表现革命者力量强大的句子: , 。 10、巧妙回答“谁主沉浮”的句子: , , ?? 11、寄寓诗人火热的革命情怀的句子: 。 12、静中有动、生气勃勃的场面描写的句子: , 。 《雨巷》 1、丁香姑娘与我擦肩而过后,我目送她渐渐远去的情景的句子: , , , 。 2、表现“丁香姑娘”美丽、高洁的句子是: , 。 3、行走在悠长又寂寥的雨巷中,诗人希望遇到一个怎样的姑娘?请用《雨巷》中的原文回答:“ , ”。 4、反复用丁香来比喻姑娘的诗句: , , 。 5、像我一样,像我一样地, , , , 。 《再别康桥》? 1、我与康桥离别时的“化静为动、化虚为实、化无形为有形、化无声为有声”的比喻句: 。 2、《再别康桥》情感高潮(情绪最激动,最兴奋)的一节诗: ? , , , 。 3、《再别康桥》中表现夕阳下的柳树色彩美和姿态美的两句是:“? , ”。? 4、康桥已经在诗人的心里扎下了根,《再别康桥》中诗人借用对柳影的描写表 现这一情感的诗句是:“ ,? ”。? 5、《再别康桥》中运用拟人手法,表现出油油的水草多情可爱的诗句是: ?“ , ”。 6、康河的流水和水草呈现出的安闲、自在,正是诗人徐志摩心向往之的境界,《再别康桥》中“ , ”便直接抒发了这种情感。 ?7、诗人徐志摩要和康桥离别,又生怕打扰惊醒了他心爱的康桥,《再别康桥》中“ , ”两句运用侧面烘托的手法,表现了诗人自己的这种心情。 《荆轲刺秦王》? 1、通过动作描写表现荆轲义无反顾精神: , 。 2、易水诀别中,荆轲悲壮的唱词是:“ ?,? ”, 也是通过环境描写来渲染氛围,表现荆轲慷慨赴难、为国捐躯的精神。 3、“半卷红旗临易水,霜重鼓寒声不起。”显然是潜师夜袭,一场苦战。“易水”二字使人联想起战国时刺客荆轲的《易水歌》:“ , ”。? 4、通过众宾客的神态表现出送行气氛的语句是: “ , ”。(表现同仇敌忾的画面) 5、通过音乐渲染凄凉悲怆氛围的句子是:“ ,??

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