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- 2019-09-28 发布于山东
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关于对2015年预计毕业生培养方案完成情况进行核对的通知.doc
关于对2015年预计毕业生培养方案完成情况进行核对的通知
各学院:
为使2015年预计毕业生了解自己个人培养方案的完成情况,正确估计自己能否按时毕业,充分行使告知权和知情权,避免学生到毕业时才得知自己无法正常毕业,请各学院在4月底前组织2015年预计毕业生核对培养方案完成情况。具体安排如下:
一、打印学生个人成绩审核单
各学院登陆综合教务系统客户端成绩管理模块,选择统计报表中的成绩审核单,见下图:
点击“设置课程显示方式”按钮,按以下方式设置,可以减少打印量。
设置好课程显示方式后,在左侧选择相应学生,右侧可显示培养方案完成情况表格,表格列宽可以调整,便于在一页内打印。
在左侧学生列表中可同时选择多个学生进行打印,打印出的学生成绩审核单(见附件)每名学生一份,要求送达学生本人并由学生本人签字确认。
二、统计专业整体培养方案完成情况
各学院可通过成绩管理—统计报表—培养方案完成情况统计—培养方案完成情况统计,统计相应专业的整体培养方案完成情况。
请各学院于5月4日之前将核对情况报教务处信息中心。务请各学院高度重视此次核对工作,避免出现学生投诉未收到成绩审核单的情况,否则将追究相应责任人的责任。
特此通知
教务处
2015年4月22日
附件:
成绩审核单说明
说明:
应修学分:相应课组必须修读的最低学分
已修学分:相应课组已经修读的学分
是否通过:应修学分大于已修学分为“通过”
因为在设置课程显示方式已设置了1-4年级必修课中已通过的课程不显示,所以显示的均为应修但未修或未通过的课程;院级选修课是所有可选课程都显示,包括已通过、未通过、未修的课程,但只需修够10学分即可;通识素质教育选修课中显示的是已修过的校选课(包括通过和未通过的)和未列入其他5个课组但学生修读过的课程(包括通过和未通过的),其中未列入其他5个课组但学生修读过并通过的课程有可能通过学分互认替换入其他5个课组中,如学生有这部分课程务必注意以下两点:1、有可能进行学分互认的咨询所在学院教学办公室履行相关手续;2、这部分学分应从通识素质教育选修课已修学分中减去。
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