广东省河源市七年级语文下册第二小节 写作《学习抒情》课堂学件 新人教出版.pptVIP

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  • 2019-08-02 发布于江苏
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广东省河源市七年级语文下册第二小节 写作《学习抒情》课堂学件 新人教出版.ppt

* 你也有一只“妙笔” ——学习抒情 第一课时 有人曾对古人的表达和我们的网络流行语做了一番对比: 古人形容人漂亮可以用“貌比潘安”、 “玉树临风”、 “顾盼神飞”, 我们只会说“高富帅”、“白富美”; 古人形容人难看可以用“东施效颦”、“獐头鼠目”,我们只会说“矮穷矬”、“颜值低”; 古人表达悲伤用“我心伤悲,莫知我哀”,我们只会用“蓝瘦香菇”…… 也许这种对比有些极端,但如果有一天你张口闭口只会习惯性地说高富帅矮穷矬,会不会也被自己表达的匮乏惊呆了? 1.了解写作当中五种常见的表达方式。 2.学习掌握直接抒情和间接抒情这两种抒情方式。 1. 五种常见的表达方法: 、 、 、 、 。 议 论 叙 述 说 明 描 写 抒 情 (1) :把人物的经历、行为或事情的发生、发展、变化用文字表达出来。 如:豆子发芽了。 叙 述 (2) :通过讲事实、说道理等方法对人物或事情发表自己的观点、看法,通常带有较强的主观色彩。 如:豆子发芽很重要。 议 论 (3) :用简洁的文字把事物的特征、形状、性质、用途等情况解说清楚,表达明白。说明的语言一般要求准确、浅显易懂。 如:豆子发芽需要水分。

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