C程序设计教案（第9章第1次）.doc

PAGE PAGE 4 PAGE 4 周次：第 周 课次：第一课 授课时间：年 月 日 章节内容： 第9章 位运算 教学目标： 通过本章的学习，要求能理解二进制位运算操作和位段结构，能熟练使用位运算符进行程序设计的方法，学习位操作能够为硬件平台的程序设计奠定基础。为后续课程的学习起到铺垫作用。 教学重点： 掌握位逻辑运算； 掌握移位运算； 掌握复合赋值位运算。 教学难点： 掌握不等长数据的位运算。 理解位段的结构、存储及使用 教学方法和授课手段 多媒体教室，电子课件。 教学过程： 预备(复习)：结构体、共用体、枚举类型。（5分钟） 课前提问(5 分钟) 课程引入：介绍二进制运算的基本知识，原码，反码，补码。（10分钟） 课程新授：（60分钟） 9.1 位运算的C程序实例 位运算引例 【例9.1】一个简单的位运算C程序 /* 源文件名：Li9_1.c 功能：从键盘输入两个整数a和b，分别对其进行位运算。 */ #include stdio.h void main() { int a,b; int e,f,g,h,i; puts(请输入整数a和b：); /*打印输出一串字符串*/ scanf(%d%d,a,b); /*假如这里输入的值为a=2，b=3*/ /*那么转化为二进制位有a=2,b=2 ,进行如下运算*/ e=a|b; /*a与b进行或运算，结果存入到变量e中*/ f=ab; /*a与b进行与运算，结果存入到变量f中*/ g=a^b; /*a与b进行异或运算，结果存入到变量g中*/ h=~a; /*对a进行取反运算，结果存入到变量h中*/ i=b2; /*对b进行左移2位运算，结果存入到变量i中*/ printf(e=%d\n,e); printf(f=%d\n,f); printf(g=%d\n,g); printf(h=%d\n,h); printf(i=%d\n,i); } 9.2 二进制位运算 9.2. 位逻辑运算用来对某一个或某一对二进制位进行操作，其运算符有以下几个： ～表示按位取反 表示按位与 ∣表示按位或 ^ 表示按位异或 除了～是一元运算符外，、∣、^都是二元运算符。位逻辑运算的运算对象是整数。 位逻辑运算规则与逻辑运算（、∣∣、！）一样，也可用真值表表示。设a、b分别表示一个二进制位，则按位逻辑运算的真值表可表示成如表9-1所示的形式。 1.按位与运算 按位与逻辑运算的运算规则是：只有对应的位均为1时，与运算的结果才为1，其他的情况均为0。即： 00=0 01=1 10=0 11=1 2.按位或运算 按位或运算的运算规则是：只有按位或操作的对应位均为零时，结果才为零，其他情况按位或的结果均为1。即， 0|0=0 0|1=1 1|0=1 1|1=1 3.按位异或运算 按位异或的运算规则是：参与按位异或运算的两个二进制位如果相同，则结果为0，如果不同则结果为1。即， 0^0=0 0^1=1 1^0=1 1^1=0 4.按位取反运算 按位取反运算的运算规则是：0的按位取反结果为1，1的按位取反结果为0。即， ～0=1 ～1=0 9.2.2移位运算 移位运算实现二进制位的顺序向左或向右移位。 1.左移位运算 左移位运算符是，其语法格式为： an 其中，a是操作数，可以是一个char型或整型的变量或表达式；n是待移位的位数，必须是正整数。功能是将a中所有的二进制位数向左移动n位。 左移位的运算规则是：在移位过程中，各个二进位顺序向左移动，右端空出的位补0，移出左端之外的位则被舍弃。例如，a=10，其二进制的存储形式则a2表示将a的各个二进制位顺序左移2位即十进制的40。 2.右移位运算由左移位的规则可以看出，对于无符号数而言，左移位相当于乘2运算，左移n位相当于乘2的n次方。 右移位运算符是，其语法格式为： an 其中，a是操作数，可以是一个char型或整型的变量或表达式；n是待移位的位数，必须是正整数。功能是将a中所有的二进制位数向右移动n位。 右移位的运算规则是：在移位过程中，各个二进位顺序向右移动，左端空出的位补0还是补1取决于被移位的数是有符号数还是无符号数，具体为： ⑴对于无符号数进行右移时，左端空出的为一律补0。 ⑵对于用补码表示的有符号数进行右移时，如果采用逻辑右移，则不管是正数还是负数，左端空位一律补0；如果采用算术右移，则正数右移，左端的空位全部补0；负数右移，左端的空位全部补1（即符号位）。Turbo C采